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文檔簡介
1、生態(tài)環(huán)境的破壞在給人類生存帶來危機(jī)的同時，也提出了道德教育的新話題——生態(tài)道德教育。環(huán)境問題的解決不僅要依靠科學(xué)技術(shù)，更要依靠道德教育。加強(qiáng)中職生的生態(tài)道德教育就是要以人與自然相互依存、和諧發(fā)展的生態(tài)道德觀為出發(fā)點，豐富中職生的生態(tài)知識，使學(xué)生形成“維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的意識，培養(yǎng)他們的生態(tài)道德情感，自覺養(yǎng)成文明的生態(tài)道德行為。本文在對生態(tài)道德教育的科學(xué)內(nèi)涵及特征進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，論述了加強(qiáng)中職生生態(tài)道德教育的必要性，探討了中職
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