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1、生態(tài)道德教育是伴隨著人類生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展而提出來的，并日益成為一個方興未艾的教育領(lǐng)域。嚴峻的生態(tài)問題引發(fā)了人類深刻的生存危機。在對人與自然關(guān)系的反思中，人類逐漸認識到：必須建立人與自然的道德關(guān)系、確立人對自然的道德態(tài)度，用道德來調(diào)節(jié)人與自然的關(guān)系、約束人對自然的行為。而高校是培養(yǎng)人才的基地，直接關(guān)系到未來社會的發(fā)展和人類的進步，因此加強對大學(xué)生這個知識群體的生態(tài)道德教育顯得尤其重要。研究大學(xué)生的生態(tài)道德教育問題，不
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