大學(xué)生戀愛(ài)壓力測(cè)量工具及其發(fā)展特點(diǎn)研究.pdf

1、“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許?！惫湃擞煤?jiǎn)短的詩(shī)句道出了愛(ài)情在人類心目中的重要地位。大學(xué)生作為特殊的群體，隨著性生理和性心理的發(fā)展，其性意識(shí)逐步覺(jué)醒，向往和追求愛(ài)情成為大學(xué)生生活的一個(gè)重要組成部分，事實(shí)上戀愛(ài)已經(jīng)成為大學(xué)里的普遍現(xiàn)象。然而，大學(xué)生在追求愛(ài)情的過(guò)程中難免會(huì)遇到心理沖突、挫折等問(wèn)題，這些往往會(huì)給大學(xué)生造成一定的心理壓力，直接影響大學(xué)生的心理健康。因此，研究大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中的心理壓力，可以為有效緩解大學(xué)生戀愛(ài)壓力、促進(jìn)大學(xué)

2、生正確處理戀愛(ài)問(wèn)題，維護(hù)其心理健康提供科學(xué)依據(jù)。 本研究在借鑒國(guó)內(nèi)外已有研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)采用文獻(xiàn)分析、結(jié)構(gòu)式訪談、問(wèn)卷調(diào)查和因素分析等多種研究方法，系統(tǒng)地考察了大學(xué)生戀愛(ài)壓力的類型和發(fā)展特點(diǎn)。研究共分為二部分：(1)大學(xué)生戀愛(ài)壓力問(wèn)卷的編制；(2)大學(xué)生戀愛(ài)壓力發(fā)展特點(diǎn)研究。綜合以上研究，得出以下結(jié)論： 1.自編的大學(xué)生戀愛(ài)壓力問(wèn)卷有較好的信度和效度，可以作為檢測(cè)大學(xué)生戀愛(ài)壓力的工具。 2.大學(xué)生在戀愛(ài)中感受最

3、強(qiáng)烈的是性關(guān)系壓力和忠誠(chéng)壓力。 3.大學(xué)生戀愛(ài)壓力有顯著的年齡差異，其中22歲是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年齡。 4.大學(xué)生戀愛(ài)壓力有顯著的年級(jí)差異，其中三年級(jí)是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年級(jí)。 5.大學(xué)生戀愛(ài)壓力有顯著的性別差異，其中女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男生。 6.大學(xué)生戀愛(ài)壓力有顯著的獨(dú)生子女差異，其中非獨(dú)生子女的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于獨(dú)生子女。 7.大學(xué)生戀愛(ài)壓力有顯著的戀愛(ài)狀態(tài)差異，正在戀愛(ài)中的大學(xué)生對(duì)于壓力的評(píng)估最低，而沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的大