大學(xué)生家庭環(huán)境、心理一致感和應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究.pdf

1、隨著積極心理學(xué)的發(fā)展，對(duì)健康的研究開始慢慢由病源學(xué)的方向轉(zhuǎn)移到一種有利于健康研究方向，許多心理學(xué)研究者開始了對(duì)壓力研究焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，關(guān)注的更多的是對(duì)健康的保護(hù)，甚至把所面臨的壓力以一種積極的角度轉(zhuǎn)化為發(fā)展和成長的動(dòng)力。心理一致感是有益健康模型中的核心概念，認(rèn)為個(gè)體心理一致感對(duì)其健康起到積極保護(hù)作用。在國內(nèi)，對(duì)心理一致感的研究剛剛處于起步階段，對(duì)大學(xué)生人群的研究很少。本研究深入探討大學(xué)生的家庭環(huán)境、心理一致感及應(yīng)對(duì)方式之間的關(guān)系。旨在研究大

2、學(xué)生家庭環(huán)境、心理一致感的現(xiàn)狀，為提高大學(xué)生的心理一致感水平，使用更加成熟積極的應(yīng)對(duì)方式，保持個(gè)體的心理健康。研究結(jié)果如下：
　　 1，大學(xué)生家庭環(huán)境和應(yīng)對(duì)方式狀況趨于良好，心理一致感總體水平處于中等水平。
　　 2，不同性別和是否獨(dú)生在娛樂性上存在顯著的交互作用，不同性別和城鄉(xiāng)來源在知識(shí)性和控制性上的交互作用顯著。其中，獨(dú)生的女大學(xué)生在娛樂性上得分顯著高于非獨(dú)生的女大學(xué)生；來自城鎮(zhèn)的女大學(xué)生在知識(shí)性得分上顯著高于來自農(nóng)

3、村的女大學(xué)生，來自農(nóng)村的男生較女生得分更高。
　　 3，不同性別和城鄉(xiāng)來源在心理一致感總分和意義感上存在交互作用。來自農(nóng)村的男大學(xué)生在意義感上顯著高于來自城鎮(zhèn)的男生，來自農(nóng)村的男大學(xué)生在心理一致感上總分以及意義感上的得分顯著高于女生。
　　 4，不同性別和城鄉(xiāng)來源在應(yīng)對(duì)方式上存在顯著的交互作用，是否獨(dú)生和城鄉(xiāng)來源在積極應(yīng)對(duì)上存在顯著的交互作用。來自農(nóng)村的男生在積極應(yīng)對(duì)方面顯著高于來自城鎮(zhèn)的男生，而來自城鎮(zhèn)的大學(xué)生，女生積