高校師資合理有序流動的機制研究.pdf

1、 本文通過對我國高校師資流動現(xiàn)狀的分析，指出了當前高校師資流動的無序性以及由這種無序流動帶來的負面影響，進而從社會角度、經(jīng)濟角度和個人角度深入分析了影響我國高校師資流動的原因。 高校師資流動作為一種社會行為，在西方發(fā)達國家由來已久，已經(jīng)建立起了促進其自由流動的招聘制度、晉升制度和進修制度，這些制度已系統(tǒng)化、規(guī)范化、法制化。本文期望通過對西方國家這些制度及特點的介紹，為我國建立高校師資合理有序流動的機制提供一些經(jīng)驗借鑒。

2、本文借助于勞動力市場分割理論、人力資本理論和效率工資理論對高校師資流動做了深入的理論分析，以期構(gòu)建我國高校師資合理有序流動機制的理論基礎(chǔ)。 促進我國高校師資合理有序流動的機制主要有市場機制和激勵約束機制。根據(jù)這兩大機制，本文提出了有利于高校師資合理有序流動的對策措施：1、完善師資市場，合理配置高校教師資源；2、運用行政手段，建立健全社會保障體系；3、運用法律手段，以立法形式規(guī)范師資流動；4、擴大高校辦學自主權(quán)；5、確立高校教師的