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  • 東<em>漢文</em>人風(fēng)尚75

    東<em>漢文</em>人風(fēng)尚漢文人風(fēng)尚(75頁)

    索取號I2062密級公開碩士學(xué)位論文東漢文人風(fēng)尚東漢文人風(fēng)尚研究生生張懋學(xué)張懋學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師單承彬單承彬教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位文學(xué)院文學(xué)院一級學(xué)科一級學(xué)科中國語言文學(xué)中國語言文學(xué)二級學(xué)科二級學(xué)科中國古代文學(xué)中國古代文學(xué)完成時間完成時間20162016年4...

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  • 秦<em>漢文</em>學(xué)37

    秦<em>漢文</em>學(xué)漢文學(xué)(37頁)

    秦漢文學(xué),網(wǎng)上課堂中國古代文學(xué)史2,導(dǎo)論秦漢文化與文學(xué),秦漢政治的一貫性秦的暴政與文學(xué)的荒蕪漢代文人文化與漢代文學(xué)發(fā)展,秦漢在事功、疆域和物質(zhì)文明上為統(tǒng)一國家和中華民族奠定了穩(wěn)固基礎(chǔ)一樣,秦漢思想在構(gòu)成中國的文化心理結(jié)構(gòu)方面起了幾乎同樣的作用。李澤厚中...

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  • 害蟲、老鼠(<em>漢文</em>)8

    害蟲、老鼠(<em>漢文</em>) 害蟲、老鼠(漢文)(8頁)

    1一、常見儲糧害蟲一、常見儲糧害蟲11玉米象玉米象危害危害禾谷類及其加工品,尤其是小麥、玉米、稻谷。識別識別成蟲體長235毫米,褐色至暗黑色。頭部緣顯著,呈象鼻狀。觸角膝狀8節(jié),第3節(jié)與第4節(jié)長之比為53。前胸背板刻點圓形。每一鞘翅上有兩個橙黃色斑。有后翅,...

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  • 漢武帝與西<em>漢文</em>學(xué)311

    漢武帝與西<em>漢文</em>學(xué) 漢武帝與西漢文學(xué)(311頁)

    分類號12,06單位代碼Y869830密級一級學(xué)號2030101032首都師范大學(xué)博士學(xué)位論文漢武帝與西漢文學(xué)研究生;龍文玲指導(dǎo)教師魯洪生教授學(xué)科專業(yè)中國古代文學(xué)學(xué)科方向先秦兩漢文學(xué)2006年3月8日本文的創(chuàng)新點一、課題選擇吸收眾多相關(guān)研究成果,首次對漢武帝與西漢同期文學(xué)關(guān)...

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  • 先秦兩<em>漢文</em>學(xué)試題19

    先秦兩<em>漢文</em>學(xué)試題 先秦兩漢文學(xué)試題(19頁)

    先秦兩漢文學(xué)試題先秦兩漢文學(xué)試題中國古代文學(xué)試題庫第一部分先秦兩漢文學(xué)試題一、填空題試題1、鯀禹治水的神話記載在典籍(山海經(jīng))中。2、尚書在漢代被尊為經(jīng),故又稱(書經(jīng))。3、春秋左傳正義的作者是(孔穎達(dá))。4、莊子文章往往圍繞一個中心來組織結(jié)構(gòu),后人...

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  • 秦<em>漢文</em>學(xué)試題庫9

    秦<em>漢文</em>學(xué)試題庫漢文學(xué)試題庫(9頁)

    秦漢文學(xué)試題庫一、填空1、秦相呂不韋門客集體編寫的一部理論著作是,又稱為。此書內(nèi)容駁雜,所以漢書把它列為“”。因出于眾人之手,文章風(fēng)格不完全一致,但其中有些文章精練短小,文風(fēng),用事說理頗為生動,仍然可以稱得上是優(yōu)秀的文學(xué)散文。2、察今一文選自,此文...

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  • 東<em>漢文</em>人風(fēng)尚_4170.pdf75

    東<em>漢文</em>人風(fēng)尚_4170.pdf漢文人風(fēng)尚_4170.pdf(75頁)

    東漢文人風(fēng)尚,是指東漢文人階層中所普遍流行的風(fēng)氣和習(xí)慣,它不僅包括日常生活中的衣食住行等方面的愛好,也包括精神層面更高層次的追求。由于漢代文人處在我國封建社會中的第一個鼎盛時期,因而這個特殊的階層既展現(xiàn)了我國民族文化心理結(jié)構(gòu)的某些傳統(tǒng)樣式,又具有...

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  • 淺論<em>漢文</em>帝的法律思想6

    淺論<em>漢文</em>帝的法律思想 淺論漢文帝的法律思想(6頁)

    淺論漢文帝的法律思想淺論漢文帝的法律思想論文關(guān)鍵詞漢文帝法律思想肉刑依法治國改革一、漢文帝的法律思想漢文帝名恒前2019年是漢高祖的第四個兒子在位二十三年1。他是歷史上最厚民寬仁的皇帝。漢文帝簡樸寬厚大度這樣的君王在封建王朝中是僅此一家的。他在位期間的...

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  • 漢字與<em>漢文</em>化的關(guān)系4

    漢字與<em>漢文</em>化的關(guān)系 漢字與漢文化的關(guān)系(4頁)

    漢字與漢文化的關(guān)系漢字與漢文化的關(guān)系【摘要】漢字是漢文化的一部分,其發(fā)生、發(fā)展和演變都要受到漢文化的影響和制約。漢字又是漢文化的特殊部分,是承載和傳播漢文化的工具,反映了大量的漢文化信息。于此同時,漢字又推動了漢文化的發(fā)展,產(chǎn)生和發(fā)展了書法、篆刻...

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  • 秦<em>漢文</em>學(xué)試題答案22

    秦<em>漢文</em>學(xué)試題答案漢文學(xué)試題答案(22頁)

    秦漢文學(xué)試題參考答案一、填空1呂不韋門客集體撰寫的____呂氏春秋________成書于秦王政八年(前239),這部著作體系完整,廣泛吸收諸子百家的觀點,客觀上反映了戰(zhàn)國末年即將實現(xiàn)國家統(tǒng)一的歷史趨勢。2秦代唯一有作品流傳下來的文人是(___李斯_________),他的...

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  • <em>漢文</em>典.文章典研究88

    <em>漢文</em>典.文章典研究 漢文典.文章典研究(88頁)

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  • 論元代蒙<em>漢文</em>化交流與元代蒙古族<em>漢文</em>詩歌創(chuàng)作.pdf66

    論元代蒙<em>漢文</em>化交流與元代蒙古族<em>漢文</em>詩歌創(chuàng)作.pdf 論元代蒙漢文化交流與元代蒙古族漢文詩歌創(chuàng)作.pdf(66頁)

    本文由導(dǎo)論、元代蒙漢文化交流及元代蒙古族漢文詩歌創(chuàng)作的概述、元代蒙古族漢文詩歌創(chuàng)作、結(jié)語等四個部分構(gòu)成導(dǎo)論部分從選題的宗旨、元代蒙古族漢文詩歌創(chuàng)作研究及其存在的問題、采用的方法等三個方面論述元代蒙古族漢文詩歌創(chuàng)作研究的概況第一章概述了元代蒙漢文化...

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  • 英<em>漢文</em>化詞語對比.pdf39

    英<em>漢文</em>化詞語對比.pdf漢文化詞語對比.pdf(39頁)

    廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英漢文化詞語對比姓名鐘建玲申請學(xué)位級別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師徐繼旺20000101一方可以詢翊對方,讓其用接收一方霹班理解的譎匯去鳋釋它。容易造成誤解的是半空映詞匯和沖突詞匯。半空缺詞匯可以在不同程度上造成誤解。而沖突詞匯在...

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  • 西<em>漢文</em>學(xué)系年.pdf393

    西<em>漢文</em>學(xué)系年.pdf 西漢文學(xué)系年.pdf(393頁)

    山東大學(xué)博士學(xué)位論文總目中文摘要英文摘要緒論一、緣起二、系年對象三、突破與創(chuàng)新四、體例說明附表作家與相關(guān)人物確定依據(jù)目錄第一章高惠高后時期文學(xué)系年前一前高帝前一前惠帝前一前高后前一前第二章文景時期文學(xué)系年前一前文帝前一前景帝前一前第三章武帝時期文...

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  • 西<em>漢文</em>獻(xiàn)整合透視與分析37

    西<em>漢文</em>獻(xiàn)整合透視與分析 西漢文獻(xiàn)整合透視與分析(37頁)

    鄭州大學(xué)碩士學(xué)位論文西漢文獻(xiàn)整合透視與分析姓名曹玉蘭申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國古代史指導(dǎo)教師史建群20070501了旁征博引,而求其事,重視音訓(xùn),正音釋義。他最大的功績是編輯、整理、注釋了“三禮”,把訓(xùn)詁與闡發(fā)文章有機的結(jié)合起來,奠定了古籍注釋的模式。章學(xué)...

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  • 雷慕沙《<em>漢文</em>啟蒙》研究.pdf81

    雷慕沙《<em>漢文</em>啟蒙》研究.pdf 雷慕沙《漢文啟蒙》研究.pdf(81頁)

    分類號UDC密級公開|哦;L聲哮碩士研究生學(xué)位論文雷慕沙漢文啟蒙研究申請人學(xué)號培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期劉志剛2150543文學(xué)院漢語國際教育漢語國際教育陳樹干副教授2017年3月29日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTR6MUSATWASTHEFIRSTMANINTHEHISTORYOFP...

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  • 元代回族<em>漢文</em>古籍述論.pdf44

    元代回族<em>漢文</em>古籍述論.pdf 元代回族漢文古籍述論.pdf(44頁)

    寧夏大學(xué)碩士學(xué)位論文元代回族漢文古籍述論姓名朱桂香申請學(xué)位級別碩士專業(yè)漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師胡玉冰20100301ABSTRACTTHEHUINATIONALITYHASTAKENFORMREALLYINYUANDYNASTYLATERSTAGE,CHINA,BECAUSEOFTHEFREEDOMOFRELIGIONPOLICYTHATTHEYUANDYNASTYRULERADOPTS,TH...

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  • 康熙朝<em>漢文</em>硃批奏折匯編研究94

    康熙朝<em>漢文</em>硃批奏折匯編研究 康熙朝漢文硃批奏折匯編研究(94頁)

    2011屆研究生碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10269學(xué)號51082904010葶褒即為天擎康熙朝漢文殊批奏折匯編研究院系古籀班究壓專業(yè)直典塞趙堂研究方向蟲國典箍皇佳統(tǒng)塞絲指導(dǎo)教師旦鍾數(shù)援論文作者王塞蘭2011年5月10日RESEARCHONKANGXICHAOHANWENZHUPIZOUZHEHUIBIANDEPARANENT塾曼虹...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 14人氣

  • 秦<em>漢文</em>學(xué)試題參考答案22

    秦<em>漢文</em>學(xué)試題參考答案漢文學(xué)試題參考答案(22頁)

    秦漢文學(xué)試題參考答案一、填空1呂不韋門客集體撰寫的____呂氏春秋________成書于秦王政八年(前239),這部著作體系完整,廣泛吸收諸子百家的觀點,客觀上反映了戰(zhàn)國末年即將實現(xiàn)國家統(tǒng)一的歷史趨勢。2秦代唯一有作品流傳下來的文人是(___李斯_________),他的...

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  • 舟山教育學(xué)院李<em>漢文</em>10

    舟山教育學(xué)院李<em>漢文</em> 舟山教育學(xué)院李漢文(10頁)

    讓友誼之樹常青,舟山教育學(xué)院李漢文,回憶屋,你和你的朋友是怎么認(rèn)識的,又是怎樣成為朋友的,實踐場,劉松是剛剛進入七(13)班的新同學(xué),被安排與張亮同桌。劉松很想和張亮交朋友,選擇季,劉松還想和后桌的王澤同學(xué)交朋友,他主動和王澤打招呼,向他介紹自己,并對他說...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 3人氣

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