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1、《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析: 一、教材分析: 剪紙作為一種民間手工藝,有著工具簡(jiǎn)單、制作簡(jiǎn)便和便于少兒接受的特點(diǎn),對(duì)啟發(fā)少兒的想象力、鍛煉心靈手巧和膽大心細(xì)的品格,有著得天獨(dú)厚的作用。本 課所講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花,是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),裝飾性和藝術(shù)性都 很強(qiáng)。通過(guò)巧妙的構(gòu)思和不同的折疊方法,便可剪出不同圖案,給欣賞者以美的感受。 二、 二、 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 1、了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)。
2、 2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團(tuán) 花的過(guò)程種,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索和發(fā)散思維的能力以及提高學(xué) 生動(dòng)手的能力。 3、通過(guò)欣賞與學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法, 培養(yǎng) 學(xué)生熱愛(ài)生活的情感以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。 三、 三、 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):團(tuán)花的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)制作方法。 難點(diǎn):紋樣的設(shè)計(jì)及鏤空的面積 大小。 四、 四、 [教具準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備]: 剪刀、膠水、白紙、卡紙剪貼的花瓶(用于各組展示作品用) 、范作五、 五、
3、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程(一) (一) 、激趣導(dǎo)入 、激趣導(dǎo)入 出示一副剪好的團(tuán)花剪紙。 欣賞剪紙作品。引出課題《團(tuán)花剪紙》 引出課題《團(tuán)花剪紙》( 二) 二) 、探究學(xué)習(xí) 、探究學(xué)習(xí) 1、給各小組發(fā)放剪好的團(tuán)花剪紙,讓學(xué)生觀察2、欣賞剪紙作品,認(rèn)知剪紙作品的圖案的特點(diǎn)。討論:團(tuán)花剪紙是用一張什么形狀的紙剪成的?[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng) Z#X#X#K]怎樣折紙才能剪出這樣美麗的團(tuán)花?學(xué)生嘗試,總結(jié):正方形的紙[來(lái)源:Zxxk.Com]對(duì)角折對(duì)角折
4、再對(duì)角折 引出金典紋樣:月牙紋、飛燕紋、瓜子點(diǎn)等(三) (三) 、體驗(yàn)創(chuàng) 、體驗(yàn)創(chuàng)新 教師示范,要求學(xué)生畫(huà)時(shí)注意:先定大,再畫(huà)細(xì)部,剪時(shí)且慢要細(xì)心。 引導(dǎo)制作自己設(shè)計(jì)的圖案,剪出剪紙作品。提醒學(xué)生畫(huà)剪時(shí)要注意圖案的簡(jiǎn)潔明快,圖案與圖案之間要有連接點(diǎn)。 (四)、展評(píng) 、展評(píng) 展示學(xué)生制作的剪紙作品,欣賞、互贈(zèng)。 欣賞用剪紙手法創(chuàng)作的兒童作品。 總結(jié):剪紙作品的內(nèi)容源于生活,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美。 教學(xué)反思: 本課不僅引導(dǎo)學(xué)生
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