二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案-第5課 漂亮的小鐘表10-人美版

1、漂亮的小鐘表 教材分析：《漂亮的小鐘表》是人美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教材的一節(jié)手工課，屬于設(shè)計(jì)及應(yīng)用的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這一課的內(nèi)容是孩子們熟悉且喜歡的伙伴——小鐘表，這非常貼近他們的生活，對(duì)他們來說具有強(qiáng)烈的誘惑力，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與的主動(dòng)性。同時(shí)也讓學(xué)生感受到時(shí)間的珍貴，從而養(yǎng)成惜時(shí)、守時(shí)、不虛度時(shí)光的好習(xí)慣。學(xué)情分析：二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，對(duì)不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會(huì)用簡(jiǎn)單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西

2、。他 們 喜歡按照自己的想法自由的表現(xiàn)出來；好奇心重，愛表現(xiàn)自己，但動(dòng)手能力較差，只能用簡(jiǎn)單的工具和材料來稚拙地表現(xiàn)自己的想法。而《漂亮的小鐘表》這節(jié)課就是讓他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中無拘無束地表現(xiàn)自己的想法，符合學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能通過欣賞活動(dòng)，了解鐘表的文化以及鐘表的基本結(jié)構(gòu)。能利用彩紙剪貼的方法，設(shè)計(jì)制作既有特點(diǎn)又美觀的鐘表，從而提高學(xué)生的設(shè)計(jì)制作能力和創(chuàng)新能力。2.過程與方法通過欣賞、小組討論、教師演示等多樣的教

3、學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生探究設(shè)計(jì)鐘表的基本方法，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新，并感受設(shè)計(jì)為人服務(wù)的設(shè)計(jì)理念 。[來源:Z+xx+k.Com][來源:學(xué)#科#網(wǎng)]3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、美化生活的人文情感，養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的觀（設(shè)計(jì)意圖：了解鐘表的發(fā)展歷史，知道中國是最早發(fā)明和使用鐘表的國家，增強(qiáng)民族自豪感。）﹙2﹚欣賞生活中的鐘表（各種形狀的小鐘表）師：這些漂亮的鐘表不僅能夠告訴我 們時(shí)間，同時(shí)它也是一件有趣的藝術(shù)品。接下來我們來欣賞一些現(xiàn)

4、在生活中見到的鐘表。師：說一說，哪個(gè)鐘表你最喜歡？能說一說理由嗎？總結(jié)：一只漂亮的鐘表要做到造型富有創(chuàng)意，顏色對(duì)比鮮明（板書）[來源:學(xué)*科*網(wǎng) Z*X*X*K]（設(shè)計(jì)意圖：欣賞各式各樣的鐘表，開闊眼界，拓展思維，知道一只漂亮的鐘表所必備的因素。）2.師展示小豬鐘表。師示范鐘表制作1、 首先，剪出出小豬的外形2、 接著，剪出表盤。3、 第三步：添加數(shù)字。（師生配合共同完成） （1）師; 除了我們常見的阿拉伯?dāng)?shù)字以外，也可以用短線表示數(shù)字