體育與健康人教版六年級(jí)上冊(cè)—正面雙手投擲實(shí)心球教案

1、正面雙手投擲實(shí)心球（一）教學(xué)設(shè)計(jì) 正面雙手投擲實(shí)心球（一）教學(xué)設(shè)計(jì)天府新區(qū)華陽小學(xué) 代大奎一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想本課根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念，始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想，同時(shí)堅(jiān)持教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的思路。在教學(xué)過程中，通過改變教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在游戲過程中、在互助追逐的熱身激趣中，充分發(fā)展學(xué)生的身體、心里以及社會(huì)適應(yīng)等能力的綜合素質(zhì)，營(yíng)造一種積極向上，歡快而愉悅的課堂環(huán)境，使學(xué)生在“學(xué)中樂、樂中學(xué)”加深對(duì)體育

2、課的熱愛。二、教材分析 二、教材分析實(shí)心球是一種傳統(tǒng)的體育投擲器材。適當(dāng)?shù)木毩?xí)實(shí)心球投擲，能增進(jìn)人的爆發(fā)力和全身協(xié)調(diào)性，在體育教學(xué)中占有舉足輕重的作用。然而，實(shí)心球的教學(xué)也被學(xué)生和教師認(rèn)為是比較乏味、枯燥的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)起來感到機(jī)械，練起來又比較的辛苦。如何才能激發(fā)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，就成了為本堂課教學(xué)關(guān)鍵。因此，在本課的設(shè)計(jì)中用游戲引導(dǎo)學(xué)生，用“貼膏藥”的游戲來取代枯燥煩悶的投擲練習(xí)，從而更好地完成實(shí)心球的教學(xué)內(nèi)容。同

3、時(shí)，實(shí)心球的投擲是一個(gè)很復(fù)雜的技術(shù)過程，在充分考慮教材的基礎(chǔ)上我把實(shí)心球分為技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)（課時(shí)一）熟悉球性、掌握正確的握球姿勢(shì)和初步掌握投擲實(shí)心球的正確方法。 （課時(shí)二）掌握正確的握球姿勢(shì)、投擲實(shí)心球的正確方法和出手角度（38°-------42°）之間。三、學(xué)情分析 三、學(xué)情分析本次授課的對(duì)象是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，正處于水平三階段，他們?cè)谛睦砩细幼⒁饨處熀蛯W(xué)生對(duì)自己的態(tài)度，團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐漸加強(qiáng)，對(duì)集體性的游戲項(xiàng)目產(chǎn)生

4、濃厚的興趣，通過在類似的“迎面接力”的集體游戲的練習(xí)來證明自我，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信，也更好地融入到集體中。同時(shí)他們的生活條件較好，受到父母的關(guān)愛比較多，沒吃過苦讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)心球的時(shí)候更加顯得怕臟、怕重，本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上充分運(yùn)用循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)試學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在不知不覺中掌握一系列的實(shí)心球?qū)W習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)目標(biāo) 四、教學(xué)目標(biāo) 1、增進(jìn)投擲知識(shí)的了解，初步掌握實(shí)心球的正確投擲方法。2、發(fā)展上肢力量及身體協(xié)調(diào)、靈活性，游戲中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)課型：

5、 課型： 實(shí)踐課 實(shí)踐課 年級(jí)：六年級(jí) 年級(jí)：六年級(jí) 學(xué)生人數(shù)： 學(xué)生人數(shù)：60 人本課教學(xué)內(nèi)容1、正面雙手投擲實(shí)心球（課時(shí)一）2、游戲：“貼膏藥”教材重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確的握球姿勢(shì)和初步掌握投擲實(shí)心球的正確方法難點(diǎn)：動(dòng)作正確協(xié)調(diào)本課教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉球性。使95﹪的同學(xué)掌握正確的握球方法，80﹪的同學(xué)初步掌握雙手正面投擲實(shí)心球的正確方法。2、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的生活態(tài)度。本科

6、重點(diǎn)領(lǐng)域1、運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)等得到培養(yǎng)2、讓絕大多數(shù)同學(xué)掌握正確的持球姿勢(shì)和初步掌握雙手正面投擲實(shí)心球的方法。3、在游戲中發(fā)展綜合能力感受快樂教學(xué)內(nèi)容與要求 教學(xué)方法、措施次數(shù)預(yù)計(jì)問題與處理方法組織形式、場(chǎng)地布置時(shí)間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，檢查服裝，安排見習(xí)生。師生問好1 預(yù)計(jì)問題： 部分學(xué)生對(duì)實(shí)心球的學(xué)習(xí)內(nèi)容感到枯 燥，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足處理方法： 教師語言激勵(lì)××&#