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1、- 1 -綜合性學(xué)習(xí)新題賞析 綜合性學(xué)習(xí)新題賞析題一:1、清明節(jié)期間,學(xué)校小記者進(jìn)行了一些相關(guān)采訪和報道。請你根據(jù)下面三則材料提供的主要信息,為??瘜懸欢魏喴榻B清明節(jié)的文字。要求:(1)運用下定義的說明方法。 (2)不超過100 字?!静牧弦弧磕掣咝C袼讓<也稍L記錄(片段):清明是中國傳統(tǒng)的掃墓節(jié)。長期以來,清明節(jié)祭奠的主要對象是離世的親人和祖先,通過掃墓、祭祖,寄托對已逝親人的哀思和對祖宗的敬畏?!静牧隙啃??4 月 5 日訊
2、 清明內(nèi)涵更豐富,追懷先烈成風(fēng)尚。在某公墓,前來祭奠革命英烈的市民絡(luò)繹不絕。來自密云的一對夫婦在接受采訪時說:“我們先帶著孩子拜祭了爺爺奶奶,然后就趕到這里,緬懷先烈,感受他們偉大的愛國主義精神?!薄静牧先侩S著科技的發(fā)展,許多地區(qū)的民政部門和公墓陵園都開設(shè)了專門的祭祀網(wǎng)頁,人們可以在網(wǎng)頁中,為已逝的親人獻(xiàn)花、點燭、留文,表達(dá)自己的懷念之情。除網(wǎng)上祭奠外,社會公祭、家庭追思等形式也被越來越多的市民接受。2、有人認(rèn)為,中國人寫好漢字,這
3、應(yīng)當(dāng)是我國教育最基本的也是最基礎(chǔ)性的要求;有人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,字寫得好不好無所謂。你的觀點呢?請簡要闡述。題二:1、根據(jù)下列句子提供的信息,寫一段介紹“飛行板”的文字。要求:(1)運用下定義的說明方法。 (2)不超過 70 字。①“飛行板”是由水上運動愛好者、法國的弗蘭基·薩帕塔研制而成的。 ②在“飛行板”的幫助下,人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。 ③這種裝備需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里。 ④這一雙
4、鞋附有一個很大的噴水器,用以提供上升力。 ⑤使用時,雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴。2、當(dāng)今社會,一方面是網(wǎng)絡(luò)用語大行其道,逐漸成為大眾化的流行語。如“神馬都是浮云” “hold住” “有木有”等;另一方面,今年高考明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡(luò)語言。你如何看待這個問題呢?請說說你的看法。要求觀點明確,道理充分,條理清晰,50 字左右。題三:初三某班舉行了“我所了解的孔子和孟子”綜合性學(xué)習(xí)活動,假如你是其中一員,請按要求完成下列各題。(1)
5、 《論語》 《孟子》語言精練,含義豐富,有不少語句已經(jīng)成為成語,如“溫故知新” “舍生取義”等。請你再各寫出一個成語。(2)宋朝趙普說:“半部《論語》治天下” ,請你仿寫一句,對《孟子》作出評價。題四:綜合性學(xué)習(xí)。(1)讀戰(zhàn)爭故事,寫出相應(yīng)的成語。A.楚漢相爭中,劉邦在進(jìn)軍南鄭途中燒掉棧道,表示不再返回關(guān)中;隨后率兵偷度陳倉,打敗楚將,又回到咸陽。B.楚漢交戰(zhàn)時,項羽的軍隊駐扎在垓下,兵少糧盡,被漢軍和諸侯的軍隊層層包圍起來,夜間聽到漢
6、軍四面都唱楚歌,項羽非常吃驚。C.前秦苻堅領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉,進(jìn)抵淝水流域,登壽春城嘹望,見晉軍陣容嚴(yán)整,又遠(yuǎn)望八公山,把山上的草木都當(dāng)成晉軍,感到驚懼。D.三國時周瑜計劃火攻曹操,一切都準(zhǔn)備好,只差東風(fēng)還沒有刮起來,不能用火攻。- 3 -《從百草園到三味書屋》 《社戲》 《背影》示例:一件長衫,盡顯迂腐落魄。 (《孔乙己》 )擬寫: , 。 (《 》 )題九:小明一家在馬鞍池公園游玩后,決定去“
7、外婆家”用餐,因不熟悉地形,向你問路。請你根據(jù)路線圖,告訴他們由馬鞍池公園到銀泰外婆家的最佳行走路線。題十:爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病,車子開到醫(yī)院慶春路正門,發(fā)現(xiàn)這里禁止機動車進(jìn)入,車子只能從直大伯巷側(cè)門進(jìn)去。請根據(jù)圖示,寫出進(jìn)入醫(yī)院的行車路線。參考答案 參考答案題一:1、清明是中國傳統(tǒng)的掃墓節(jié),其傳統(tǒng)內(nèi)容是祭奠親人和祖先,現(xiàn)在又增添了追懷先烈等內(nèi)容,祭祀形式也越來越多樣。2、示例:①支持觀點。我認(rèn)為作為中國人,應(yīng)該寫好字。中國
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