列車運行圖課程設計

1、1 《列車運行圖編制》課程設計2005.03 一、課程設計工作流程1、了解課程設計要求與資料；2、復習及自學教材相關內容；3、確定車站中心線、完成區(qū)間運行時分標尺（鋪圖用）；4、鋪畫列車運行圖、確定貨運機車交路；5、檢查列車運行圖，計算運行圖指標；6、撰寫編圖說明書。二、課程設計要求1、計算邵蘭區(qū)段區(qū)間通過能力利用率；2、鋪畫邵蘭區(qū)段列車運行圖；3、計算邵蘭區(qū)段列車運行圖指標：旅行速度、技術速度、速度系數(shù)、機車使用臺數(shù)、機車周轉時間、機

2、車日車公里；4、撰寫邵蘭區(qū)段列車運行圖編制說明書。三、運行圖編制資料1、線路、車站、區(qū)間距離及列車區(qū)間運行時分車站 性質 股道數(shù) 區(qū)間距離 貨物列車區(qū)間運行時分上行 下行邵湖 區(qū)段站 7 11.9 14 13 西口 中間站 4 9.4 12 11 吳唐 中間站 3 18.5 23 21 那口 中間站 3 8.8 12 10 衛(wèi)敏 中間站 3 15.5 18 18 付文 中間站 3 7.9 10

3、 9 浦尚 中間站 3 18.9 22 22 神昌 中間站 4 14.8 17 16 相口 中間站 3 5.4 6 6 景西 中間站 2 5.9 9 8 夏陽 中間站 3 10.6 13 12 召口 線路所 1 9.6 11 11 蘭舟 編組站 10 3 AB 區(qū)段運行圖質量指標計算表下行方向 上行方向 機車周轉車次時 間列車公里 車次時 間列車公里在 A站停留時間從 A站牽引車次從 A