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1、大班 科學(xué)活動(dòng):寶寶從哪里,教學(xué)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解自己從哪兒來,是如何長(zhǎng)大的。2、激發(fā)幼兒探索自身奧秘的好奇心。3、教育幼兒尊敬、熱愛長(zhǎng)輩的情感。,活動(dòng)準(zhǔn)備:,子宮及胎兒在母腹中的解剖圖,視頻儀、錄音機(jī)、磁帶、碟子,幼兒每人一張作業(yè)卡,鉛筆若干。,活動(dòng)過程:一、 引出課題,激發(fā)興趣:——想一想觀察圖片,教師提問:“你們想一想,這位阿姨遇到了什么高興的事?小寶寶在出生以前住在什么地方?幼兒議論并按自己的意愿回
2、答。二、 觀察視頻儀,了解寶寶在母腹中的生活情況:——看一看1、 在每個(gè)媽媽的肚子里都有一間小房子,這間小房子叫“子宮”,寶寶出生以前就住在這間“子宮”房子里。2、 出示胎兒在母腹中的解剖圖(按由小到大的順序擺放)。3、 小寶寶一天天的長(zhǎng)大,他沒有牙齒,會(huì)吃東西嗎?不會(huì)吃東西怎么長(zhǎng)大呢?組織幼兒討論,教師小結(jié):“寶寶在媽媽的肚子里還不會(huì)吃東西,可寶寶的肚子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,叫‘臍帶
3、’,媽媽把營(yíng)養(yǎng)送給臍帶,臍帶再把營(yíng)養(yǎng)送給寶寶。寶寶越長(zhǎng)越大,‘子宮’房子快裝不下寶寶了,這時(shí),會(huì)發(fā)生什么事情呢?”(幼兒議論)“每個(gè)媽媽的‘子宮’房子都有一個(gè)通向外面的門和走廊,寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候,就走到醫(yī)院,在醫(yī)生的幫助下寶寶就沿著走廊出來了?!比?、 看碟子,觀察寶寶在媽媽體內(nèi)長(zhǎng)大的實(shí)況過程:——議一議討論:“寶寶出生以后不會(huì)說話不會(huì)吃飯,大人要為寶寶做哪些事情呢?我們應(yīng)怎樣做來感謝他們呢教師小結(jié)。四、 幼兒做練習(xí)
4、,鞏固加深印象:——做一做教師分發(fā)作業(yè)卡,幼兒標(biāo)出順序號(hào),以表明寶寶在媽媽體內(nèi)的生長(zhǎng)變化。五、 聽音樂表演寶寶的生長(zhǎng)、出生過程:——跳一跳最后師生共跳《猜拳舞曲》結(jié)束。,寶寶從哪里來,寶寶出生前住在什么地方?,子宮,,,一個(gè)月,,,兩個(gè)月,,,三個(gè)月,,,四個(gè)月,,,五個(gè)月,,,六個(gè)月,,,七個(gè)月,,,八個(gè)月,,,九個(gè)月,,十個(gè)月,寶寶一天天長(zhǎng)大,在媽媽肚子里面會(huì)吃東西嗎?,不會(huì)吃東西怎么長(zhǎng)大?,寶寶出生后大人怎么照顧他?,我們要
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