高等教育體制論文

1、畢業(yè)論文畢業(yè)論文當(dāng)前伴隨著我國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型和高等教育體制的市場(chǎng)化改革高校畢業(yè)生就業(yè)政策也由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“統(tǒng)包統(tǒng)分”向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的“雙向選擇、自主擇業(yè)”轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)難問題日益凸顯日益成為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)的重大問題。大學(xué)生就業(yè)難問題綜合了當(dāng)前就業(yè)、教育等領(lǐng)域的一系列深層次矛盾是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的社會(huì)問題引起了全社會(huì)的關(guān)注和重視。毋庸置疑大學(xué)生就業(yè)難與社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育體制和就業(yè)機(jī)制等有著密切聯(lián)系市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的“自主擇業(yè)”充滿

2、了競(jìng)爭(zhēng)與壓力經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)加劇了就業(yè)問題的嚴(yán)峻程度但同時(shí)也要看到傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念和擇業(yè)行為才是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的重要因素。本文運(yùn)用思想政治教育學(xué)、社會(huì)學(xué)的基本原理采取文獻(xiàn)檢索、調(diào)查問卷等方法分析闡述社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)生擇業(yè)觀念與擇業(yè)行為的理論與現(xiàn)實(shí)問題。文章以社會(huì)轉(zhuǎn)型為背景以解決大學(xué)生就業(yè)難問題為目的首先對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的概念和特征作出闡述并且敘述了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)容和特征提出社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中各方面因素對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀念與擇業(yè)行為的影響以及此時(shí)大學(xué)

3、生擇業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)其次通過(guò)對(duì)擇業(yè)觀念和擇業(yè)行為概念的界定提出傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念與擇業(yè)行為是大學(xué)生就業(yè)的瓶頸。第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題?？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作題，對(duì)課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情

4、，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題，對(duì)順利完成課題的研究大有益處。朋友，一個(gè)讓我們有苦，有笑，有痛，有累的一個(gè)詞?！犊唷肥俏覀?cè)谝黄饖^斗過(guò)，無(wú)論吃的再差，住的再破，我們?cè)谝黄鹜使部噙^(guò)?！缎Α樊?dāng)我們成功的那一刻，勝利的時(shí)候，我們一起笑過(guò)?！锻础樊?dāng)我們失敗了，我