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1、貝多芬第九交響曲,貝多芬生平經(jīng)歷:貝多芬16歲時(shí)母親病逝,他過早的承擔(dān)起全家的生活重?fù)?dān),失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。貝多芬26歲時(shí)聽力開始減弱,中年失聰,達(dá)到了不便與人交談的程度。,那貝多芬是怎樣在失聰后完成音樂的創(chuàng)作的呢?怎樣聽見自己彈奏的音樂呢?,我們 怎樣 聽見 聲音,聲音是怎樣產(chǎn)生的?,實(shí)驗(yàn)一:一根橡皮筋,將它拉長(zhǎng)拉緊,用手撥動(dòng)橡皮筋,會(huì)聽到橡皮筋發(fā)出了聲音,觀察此時(shí)橡皮筋的特征。,實(shí)驗(yàn)探究:,
2、聲音是怎樣產(chǎn)生的?,實(shí)驗(yàn)二:用手按住你自己的聲帶,反復(fù)發(fā) 出“啊”的聲音,體會(huì)聲帶發(fā)聲時(shí)的特征。,實(shí)驗(yàn)探究:,聲音是怎樣產(chǎn)生的?,實(shí)驗(yàn)三:用一只手將直尺按在桌子一端,用一只手撥動(dòng)尺伸出的一端,會(huì)聽到尺發(fā)出的聲音,觀察尺發(fā)聲時(shí)的特征。,實(shí)驗(yàn)探究:,聲音是怎樣產(chǎn)生的?,實(shí)驗(yàn)一:橡皮筋發(fā)聲時(shí)在_____。實(shí)驗(yàn)二:人說話時(shí)聲帶在_____。實(shí)驗(yàn)三:直 尺 發(fā)聲時(shí)在_____。,振動(dòng),振動(dòng),振動(dòng),發(fā)聲物體的共同特征→振動(dòng),聲音是怎樣產(chǎn)
3、生的?,敲擊音叉,音叉有振動(dòng)嗎?,聲音是怎樣產(chǎn)生的?,結(jié)論: 1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。,如何記錄聲音呢?,振動(dòng)可以發(fā)聲.如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來,需要時(shí)再讓物體按照記錄下來的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來一樣的聲音,這樣就可以將聲音保存下來.,唱片上記錄聲音的溝槽,,聲源:正在發(fā)聲的物體叫做聲源。,風(fēng)聲,讀書聲,雨聲,空氣,雨滴,聲帶,聲源:,聲音是怎樣傳播的?,聲音是怎樣傳播的?,
4、聲音是以聲波的形式向外傳播的。,樂音的聲波波形是有規(guī)律的。 噪聲的聲波波形是雜亂無章的無規(guī)則的。,聲音是怎樣傳播的?,感受聲音的振動(dòng):,聲音是怎樣傳播的?,回聲現(xiàn)象:聲音在傳播的過程中,遇見障礙物被反射回來的現(xiàn)象。,當(dāng)t>0.1s時(shí),可以聽到兩個(gè)聲音,能區(qū)分 出回聲。當(dāng)t≤0.1s時(shí),只可以聽見一個(gè)聲音,不 能區(qū)分出回聲。,教室里有回聲嗎?,加強(qiáng)原聲的作用。,聲音的產(chǎn)生需
5、要介質(zhì)?,土電話:,固體可以傳聲,聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?,釣魚時(shí),如果岸上人說話聲音太大,或者腳步聲太大的話,那魚兒就會(huì)跑掉。,液體可以傳聲嗎?,液體可以傳聲,氣體可以傳聲,如果沒有了空氣,聲音如何傳播呢?,聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?,聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?,真空不能傳聲,聲音傳播有多快?,聲速:聲音傳播的距離和傳播所用 時(shí)間之比叫做聲速。,V固>V液>V氣,人怎樣聽見聲音?,外界傳來的聲音由耳廓收集,在經(jīng)過外耳
6、道進(jìn)入人耳,引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨傳給聽覺神經(jīng),再把信號(hào)傳給大腦,人就聽到了聲音。,人怎樣聽見聲音?,人怎樣聽見聲音?,外耳:耳廓——收集聲波 外耳道——聲波通道中耳:鼓膜——振動(dòng) 聽小骨——放大,傳遞聲波,小結(jié),1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。3、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。4、聲音是以聲波的形式向外傳播的。5、回聲測(cè)距的公式為S=vt/25、聲音的傳
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