2019年粵教版《王維詩四首》學(xué)案學(xué)生版

1、廣州市嶺南中學(xué)楊振文1粵教版選修粵教版選修1《王維詩四首》學(xué)案《王維詩四首》學(xué)案班級：班級：學(xué)號：學(xué)號：姓名：姓名：【學(xué)習(xí)目標】1、了解王維的生平，結(jié)合詩人的經(jīng)歷理解作品。2、了解王維詩歌“詩中有畫”的藝術(shù)特點，品味詩人“詩中有畫”的山水田園詩特色。3、揣摩詩歌語言；把握借景抒情，對比以及襯托等藝術(shù)技巧。4、體會王維詩歌中蘊含的佛理；體會詩中表達的思想感情?！緦W(xué)習(xí)重點】鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧及語言?！緦W(xué)習(xí)難點】王維詩歌中蘊含的佛理。【學(xué)習(xí)方

2、法】以讀為主，講、讀和討論相結(jié)合。一、作者視窗王維(701－761)，字摩詰，太原祁(今山西祁縣)人，是唐代山水田園詩派的著名代表。進士及第，官至尚書右丞，世稱王右丞。其詩清新恬淡，精美雅致，于李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門。雖為朝廷命官，卻常隱居藍田輞川，過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家，通曉音樂，善以樂理、畫理、禪理融入詩歌創(chuàng)作之中。蘇東坡贊他“詩中有畫，畫中有詩”，尤以山水詩成就為最，與孟浩然合稱“王

3、孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。著有《王右丞集》。二、寫作背景《積雨輞川莊作》：唐代“安史之亂”后，社會急劇變化，朝政日非，王維不再積極出仕，而是亦官亦隱。他隱居輞川，嘯詠山林，篤志奉佛。該詩就寫于這一時期?！缎烈膲]》：王維隱居輞川期間，寄情山水，吟詠自然，寫下了大量的山水詩，后編為田園組詩《輞川集》。該詩就是組詩《輞川集》中的第十八首。組詩中，作者不僅以細膩的筆墨描繪出景物的鮮明形象，而且寫出了景物的精神氣質(zhì)。《

4、送沈子福歸江東》：大約在開元二十八、二十九年(740、741)，王維知南選，到襄陽。這期間，他的行蹤處于江漢一帶，該詩就是詩人在長江上游送沈子福順流而下歸江東時所寫。《觀獵》：四十歲以前的王維，思想奮發(fā)向上，積極仕進，支持張九齡的開明政治，詩歌創(chuàng)作積極樂觀，寫下了不少具有強烈批判性的政治詩和具有奮發(fā)向上精神的邊塞詩?！队^獵》就是他前期的邊塞詩。三、課前思考：回憶你所學(xué)過的盛唐詩人王維的詩作，說說你對王維及其詩作的印象。1.空山不見人，但

5、聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。――《鹿柴》2.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。――《相思》3.身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。――《九月九日憶山東兄弟》4.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。－《送元二使安西》5.空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。――《山居秋暝》6.人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚

6、山鳥，是鳴春澗中。――《鳥鳴澗》四、王維詩歌特點：1、“詩中有畫”、“畫中有詩”。繪畫是空間的藝術(shù)講究布局構(gòu)圖講究遠近高低大小動靜的對比襯托王維筆下的山水田園景物的布局錯落有致富于圖畫美。如“明月松間照清泉石上流”(《山居秋瞑》)繪畫藝術(shù)講究虛實相間常留空白王維在描繪山水景物時往往從虛處落筆，如“江流天地外山色有無中”(《漢江臨泛》)繪畫以線條色彩為藝術(shù)語言王維的詩歌也充分調(diào)動這些藝術(shù)手段。如“大漠孤煙直長河落日圓”(《使至塞上》)通過

7、勾勒物體線條的橫豎圓直的變化塑造出蒼茫遼闊的意境。如“白水明田外碧峰出山后”(《新晴野望》)“深林人不知明月來相照”(《竹里館》)通過色彩的濃淡光線的明暗等繪畫語言來抒廣州市嶺南中學(xué)楊振文3物，描寫的生活場景或人物活動，細致地品賞詩歌中飽含詩人情感的關(guān)鍵詞句，進而準確把握詩人的思想情感。）描寫了的優(yōu)美風(fēng)光，反映了詩人對的向往和贊美，抒發(fā)了詩人的情懷（或的閑情逸致）5、請歸納本詩的藝術(shù)手法。6、蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫?！薄霸娭杏挟?/p>

8、”是王維山水田園詩的顯著特色。請以《積雨輞川莊作》為例對這一藝術(shù)特色作簡要說明。答：（二）《辛夷塢》：【方法】這首是一首詩。一般來說，這類詩是通過對某種事物的描繪，含蓄地表達出自己的人生態(tài)度或喜怒哀樂的情感。如明代詩人于謙的《石灰吟》一詩，就是通過對石灰特點（粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間）的描述，表現(xiàn)了詩人不怕打擊、高潔不俗的思想境界。1、這首詩詩題是“辛夷”，可是第一句卻寫芙蓉，這是為什么？2、詩中的“發(fā)”狀寫出辛夷花的什么特點？3

9、、如何理解最后一句“紛紛開且落”？4、辛夷塢營造了怎樣的一個意境？請簡要分析。5、請歸納本詩的藝術(shù)手法。（三）《送沈子福之江東》：【方法】從思想內(nèi)容上說，這首詩屬于詩，有以下幾個方面：或表達離愁別緒，多迷戀傷感。如白居易的“又送王孫去，萋萋滿別情?！被虮磉_深情厚意，多贊美留戀。如李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”或表達詩人豁達的胸襟和豪放的氣度。如高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！被虮磉_自己的某種情志。如王昌齡的“洛陽親