2019年粵教版《白居易詩四首》學案學生版

1、2018學年第二學期高二語文學案學年第二學期高二語文學案楊振文楊振文1粵教版選修粵教版選修1《白居易詩四首》學案《白居易詩四首》學案班級：姓名：成績：學習目標：學習目標：1通過學習白居易的《輕肥》、《杜陵叟》，了解晚唐詩人對不公平的社會的憤怒及對民眾的同情。2把握諷喻詩的特點，能從詩中某些關鍵詞品讀出詩人要表達的情感。3感受詩人憂國憂民的愛國情感。學習重點：學習重點：把握諷喻詩的特點，能從詩中某些關鍵詞品讀出詩人要表達的情感。學習難點：

2、學習難點：通過朗誦體驗情感，立足于文本，賞析詩句課時安排課時安排:二課時第一課時第一課時白居易詩：《輕肥》白居易詩：《輕肥》、《杜陵叟》《杜陵叟》學習目標：學習目標：讀懂白居易詩中所揭露、批判的社會現(xiàn)象，挖掘社會不公的根源，感受詩人對百姓的感情。學習重難點：學習重難點：把握諷喻詩的特點，了解詩人用怎樣的手法表達感情。學習過程學習過程：自學交流自學交流一、感情基調：自古便有憂國憂民的詩人，用詩揭露社會，表達了對驕奢淫逸的統(tǒng)治者的憤怒，表達

3、了對百姓苦難的同情。能默出兩句這類的詩句嗎？12二、作家作品：1白居易：白居易（772年—846年），字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，生于河南新鄭，后遷居河南滎陽。祖籍山西太原。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》《賣炭翁

4、》《琵琶行》等。公元846年白居易去世于洛陽，葬于香山。2《輕肥》寫作背景：《秦中吟》十首組詩，皆因詩人在長安，看到百姓苦難而寫的。唐代中葉以后，宦官專權越來越嚴重，而且過著驕奢淫逸、豪華糜爛的生活，他們結成一團，操縱朝政，甚至敢于廢立皇帝；另一方面，天下民不聊生，苦難深重，元和三、四年，江南大旱，竟至民間有人人相食的慘狀。這詩便反映了當時社會的矛盾，表現(xiàn)出對宦官驕橫的痛恨和對百姓苦難的同情。3《杜陵叟》背景：作于唐憲宗元和三年前后，當

5、時江南和長安周圍遭受嚴重旱災，詩人時任左拾遺，上疏奏陳民間疾苦，請求“減免租稅”，“以實惠及人”?；实叟鷾剩⑾铝俗锛涸t，實際上不過是籠絡人心的把戲而已。三、預習檢測：讀白居易的《輕肥》、《杜陵叟》，要求讀準、熟讀，讀出感情1注音：《輕》：朱紱（）紫綬（）樽罍（）九醞（）果擘（）洞庭橘（）膾（）切衢（）州《杜》：一頃（）長（）吏斂（）征京畿（）里胥（）敕（）牒蠲（）免2你讀這兩首詩時，語調上會有怎樣的感情變化？《輕》：《杜》：課堂研讀課

6、堂研讀一、賞析《輕肥》1解題：輕肥——乘肥馬，衣輕裘——喻指2前四句寫的是宦官赴宴時的驕橫跋扈之狀，請找出你認為最能表現(xiàn)他們這一特點的細節(jié)（字、詞、句），并簡析。2018學年第二學期高二語文學案學年第二學期高二語文學案楊振文楊振文3第二課時第二課時拓展延伸拓展延伸讀以下詩歌，回答問題：(一)汴河亭汴河亭①許渾廣陵花盛帝東游，先劈昆侖一派流。百二禁兵辭象闕，三千宮女下龍舟。凝云鼓震星辰動，拂浪旗開日月浮。四海義師歸有道，迷樓還似景陽樓②。

7、【注：】①隋煬帝為東游廣陵（揚州），不惜民力開鑿一條運河。其東段叫汴河，汴河之濱筑有行宮，即“汴河亭”。②迷樓：隋煬帝筑。景陽樓：南陳后主筑。1頸聯(lián)哪兩個字用的最為精妙？請指出來并分析其表達效果。（4分）答：2這首詩歌表達了什么情感？是怎樣表達的？請結合全詩簡要分析。（6分）答：(二)新沙新沙陸龜蒙渤湃聲中漲小堤，官家知后海鷗知。蓬萊有路教人到，應亦年年稅紫芝。3下列詩句與《新沙》的主題接近的一句是（）A.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜

8、。（羅隱《蜂》）B.六月禾未秀，官家已修倉。（聶夷中《田家》）C.任是深山更深處，也應無計避征徭。（杜荀鶴《山中寡婦》）D.狡吏不畏刑，貪官不避贓。（皮日休《橡媼嘆》）4簡要分析后兩句在表達上的作用，表達了詩人對官府怎樣的態(tài)度？提示：詩中的“小堤”是指，在渤海的漲落潮聲中海灘邊淤積起一條沙堤。“蓬萊”是仙境，傳說有紫色的靈芝，即詩中的“紫芝”，服用可以長生，在常人看來蓬萊是神仙樂園，不受塵世的一切約束。答：(三)貞元十四年旱甚見權門移芍