2019年粵教版柳永詞二首《蝶戀花》《望海潮》學(xué)案學(xué)生版

1、2018學(xué)年第二學(xué)期高二語文學(xué)案楊振文1《柳永詞二首》學(xué)案《柳永詞二首》學(xué)案班級：班級：學(xué)號：學(xué)號：姓名：姓名：【詞的基本常識積累】1、詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2、詞牌和標(biāo)題：詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的標(biāo)題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。3、詞的分類：按字?jǐn)?shù)可分為小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59—90字）長調(diào)（9

2、1字以上）按段的多少可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊等。（詞的段落叫：闋或片）4、按作家的流派風(fēng)格可分為豪放和婉約派（豪放派的主要作家有蘇軾、辛棄疾、岳飛等；婉約派的主要作家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥、姜夔等。5、風(fēng)格比較：A、婉約派：題材狹窄、婉約派：題材狹窄多抒情多抒情婉約纏綿細(xì)膩婉約纏綿細(xì)膩語言含蓄語言含蓄具有一種柔婉之美。具有一種柔婉之美。多寫個人遭遇或多寫個人遭遇或者男女戀情。婉約派的主要作家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥等。陰柔

3、之美：如升初日、如云如者男女戀情。婉約派的主要作家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥等。陰柔之美：如升初日、如云如霞、如煙如清風(fēng)、如幽林曲澗、如珠玉之輝、秀雅恬靜、安適柔媚，霞、如煙如清風(fēng)、如幽林曲澗、如珠玉之輝、秀雅恬靜、安適柔媚，給人心曠神怡、輕松愉悅之給人心曠神怡、輕松愉悅之感。感。婉約派四大旗幟：婉約派四大旗幟：“閨語”：李清照；“閨語”：李清照；“別恨”：晏殊；“別恨”：晏殊；“情長”：柳永“情長”：柳永；“愁“愁宗”：李煜宗”：李

4、煜B、豪放派：題材廣泛、豪放派：題材廣泛內(nèi)容豐富內(nèi)容豐富氣象宏大，意境雄渾氣象宏大，意境雄渾抒發(fā)豪情壯志。豪放派的主要作家有蘇抒發(fā)豪情壯志。豪放派的主要作家有蘇軾、辛棄疾、岳飛等；陽剛之美：如霆如電，如重山峻崖，如長風(fēng)出谷，如決大河，如奔騏驥、粗軾、辛棄疾、岳飛等；陽剛之美：如霆如電，如重山峻崖，如長風(fēng)出谷，如決大河，如奔騏驥、粗獷豪邁、雄偉剛勁，獷豪邁、雄偉剛勁，給人驚心動魄之感。給人驚心動魄之感。6、例句賞析：、例句賞析：（1）大江

5、東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！……驚濤拍岸，卷起千堆雪——蘇軾《赤壁懷古》（2）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。——辛棄疾《破陣子》（3）千古江山，英雄無覓、孫仲謀處……想當(dāng)年、金戈鐵馬，氣吞萬里如虎……憑誰問、廉頗老矣，尚能飯否？——辛棄疾《永遇樂》（4）梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴這次第，怎一個愁字了得！——李清照《聲聲慢》（5）花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻

6、上心頭。—李清照《一剪梅》（6）柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！赜^《鵲橋仙》（7）問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。李煜《虞美人》7、鞏固練習(xí)：、鞏固練習(xí)：（1）詞產(chǎn)生于（），興盛于（），是一種可以合樂歌唱的新詩體。（2）因詞是詩的變體，故又稱（“”），因詞“合樂而歌”，故又稱（“”）或（“”）因詞的句子往往長短不齊，故又稱（“”）（3）（）是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括詞的主要內(nèi)容，（）是一首詞

7、調(diào)的名稱，它決定詞的（）、（）、（）。一首詞可以沒有（），但絕不可沒有（）（4）按字?jǐn)?shù)的多少，詞可分為（）、（）、（），其字?jǐn)?shù)分別為（）、（）、（）。（5）按作家風(fēng)格流派宋詞可分為()和()其代表作家(詞人)分別是()()等()()()等。《蝶戀花》學(xué)案《蝶戀花》學(xué)案2018學(xué)年第二學(xué)期高二語文學(xué)案楊振文34、面對“春愁”，作者想用什么來排解心中痛苦？結(jié)果如何？5、“春愁”令人如此痛苦難熬，作者后悔了嗎？詞中哪些句子說明了這個問題？6、

8、結(jié)合全詞內(nèi)容，這首詞表達(dá)了什么思想感情？五、四讀：總結(jié)提升。五、四讀：總結(jié)提升。六、合作探究。六、合作探究。（一）假如在這首詞后面加上注釋：“該詞作于柳永晚年。柳永一生坎坷，仕途不順，因所寫詞句“忍把浮名，換了淺斟低唱”為仁宗不喜，舉進(jìn)士第時被黜落，并被仁宗批示：“且去淺斟低唱，何要浮名？”于是柳永由追求功名轉(zhuǎn)而厭倦官場，沉溺于旖旎繁華的都市生活。”那么這首詞的情感主旨是什么了？（二）清朝著名學(xué)者王國維在《人間詞話》中說，古今之成大事業(yè)

9、、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！贝说谌骋?。王國維《人間詞話》說“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界”，被他借用來形容“第二境”的便是柳永的這兩句詞，他概括了一種什么樣的人生境界？你能寫出一兩句有關(guān)這一境界的名言警句么？七、拓展作業(yè)。七、拓展作業(yè)。蝶戀花晏殊檻菊愁煙蘭泣露①。羅幕輕