小學(xué)語文《珍珠鳥》教學(xué)課件

1、16、珍珠鳥,,珍珠鳥原體羽灰色、散綴許多小白斑點，因形似珍珠而得名.珍珠鳥學(xué)名叫斑胸草雀，原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。珍珠鳥羽毛鮮艷，體態(tài)妖小玲瓏，動作活潑輕巧，非?？蓯?，是一種美麗的觀賞鳥。,初讀課文完成下列填空：,鳥（ ）人,人（ ）鳥,鳥（ ）人,,,怕,愛,信賴,有人說，這是一種怕人的鳥。,文章開頭用單獨這一段強調(diào)珍珠鳥“怕人”有哪些用意？,探究美,鳥（

2、 ）人,人（ ）鳥,鳥（ ）人,,,怕,愛,信賴,從哪里可以看出怕人的珍珠鳥后來一點都不害怕人，而且和作者相處得非常好？（在課文中找出相應(yīng)的詞語、句子或段落）,,感知美,,起先……隨后……漸漸地……先是……然后……再……,,籠子四周,屋里,桌子上,我的杯子上,我的筆尖,思考在“我”的努力下，“我”和珍珠鳥之間的信賴是怎樣逐步建立起來的？,離我較遠,時間,位置,你認為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥

3、之間的距離？,,信賴,愛,“我”,鳥,“我”從和鳥兒的相處中得到了什么感受？（在課文中找一找。）,信賴，往往創(chuàng)造出美的境界。,,,作者說的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？,不光是人和鳥，人與動物、人與人之間同樣需要信賴。人與鳥都這么友好，我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相信賴、友好相處。我們也要像作者一樣用自己的愛心滋潤周圍的一切事物，用信賴去創(chuàng)造美好的境界。,男子與鱷魚共舞,兩歲女孩的猩猩朋友,南非動物學(xué)家與獅共泳,“現(xiàn)代泰山”放豹歸山,泰國驚險鱷

4、魚表演吸引游客,英夫婦與數(shù)百猛禽同住,信賴，往往創(chuàng)造出美的境界。,信賴是一座橋，讓我們心靈相通，真情相融；　　信賴是一盞燈，讓我們前進的路更明更亮；　　信賴是一首歌，讓我們的歌聲在如畫的生活中飛揚；　　信賴是一首詩，讓我們每一天都在詩意般的童話中歡笑；　　信賴是一幅畫， 讓地球家園的每一個成員更融洽，更和諧； 　　信賴是一抹陽光，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多姿；　　信賴是一縷春風(fēng)，讓我們的笑臉在美麗的春光中蕩漾……,仿照“信