樹葉貼畫教案

1、有趣的樹葉貼畫有趣的樹葉貼畫活動意圖：充分利用農(nóng)村的豐富樹葉資源，向?qū)W生講解什么是粘貼畫，了解粘貼畫有哪幾種，使學生掌握粘貼的制作方法，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)新意識和動手制作能力，培養(yǎng)學生的審美情趣及熱愛生活，熱愛大自然的情懷，提高變廢為寶，保護環(huán)境意識。課前準備：剪刀、膠水、雙面膠、搜集并壓平大小不同，形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張，水彩筆。活動目標：知識目標：掌握樹葉貼畫的方法。能選擇不同形狀和顏色的樹葉，貼出自己喜愛的動物。能力目標：通過引導

2、學生用樹葉拼貼動物畫，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。情感目標：培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和高雅的審美情趣，學會創(chuàng)作生活、美化生活?；顒又攸c：學習粘貼畫的方法與步驟，學會利用常見的現(xiàn)有材料，進行想象與創(chuàng)作?；顒与y點：在樹葉貼畫制作中，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力?；顒舆^程：動物的哪些部位，如：熊貓的頭、公雞的尾巴孔雀的羽毛、老鼠的頭、長頸鹿的脖子等，這時教師引入第二步；b、想動物教師拿出一組樹葉，要求學生看看、想想能擺出什么動物，學生可能會回答

3、，可以拼一只孔雀，教師引導：剛才的樹葉可以拼做羽毛，尖葉子可做身子，在剪一片細長的葉子做脖子。教師提示，當我們決定拼孔雀后，還想一想，拼一只怎樣的姿態(tài)，在干什么呢？導入下一步：c、擺姿態(tài)根據(jù)尾巴的樣子可以想象出，這是一只正在開屏的孔雀，這時，教師要求學生自己拼一幅孔雀圖。接著，教師引導學生，樹葉不僅可以拼孔雀、金魚，還可以拼其它小動物。教師出示多媒體課件，播放各種形態(tài)的動物，（樹葉粘貼畫），使學生拼、看、想，三者結(jié)合，培養(yǎng)學生的想象力。