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文檔簡(jiǎn)介
1、《樹葉粘貼畫樹葉粘貼畫動(dòng)物動(dòng)物》教案教案一、教學(xué)內(nèi)容:樹葉粘貼畫動(dòng)物二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握樹葉粘貼畫的方法。2.情感目標(biāo):能選擇不同形狀和顏色的樹葉,貼出自己喜愛的動(dòng)物。3.技能目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生用樹葉拼貼動(dòng)物畫,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及合作能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。難點(diǎn):根據(jù)想象,有步驟的貼好動(dòng)物畫。四、教具和學(xué)具準(zhǔn)備:1、多媒體課件、動(dòng)物世界短片。2、收集各種樹葉。3、教師制作幾幅樹葉粘貼畫。4、各
2、種粘貼用具:膠水、16開白紙、棉棒、剪刀等。五、教學(xué)設(shè)計(jì):師:今天有其他的老師到咱們班聽課,同學(xué)們緊張嗎?生:緊張(不緊張)師:好,同學(xué)們不要緊張,同學(xué)們要是緊張老師就更緊張了,上節(jié)課讓同學(xué)們準(zhǔn)備的工具都準(zhǔn)備好了嗎?生:準(zhǔn)備好了。師:那我們開始上課。師:上課。生:老師好。師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐。師:今天老師給同學(xué)們帶來(lái)了新的朋友。師:“同學(xué)們,你們喜歡動(dòng)物嗎?”生:“喜歡”。師:“好,我們來(lái)看《動(dòng)物世界》,大家要注意看都有哪些動(dòng)物,它們長(zhǎng)的
3、什么師:想動(dòng)物師:拿出一組樹葉,要求學(xué)生看看、想想能擺出什么動(dòng)物。生:蝴蝶。師:當(dāng)我們決定品,蝴蝶后,想一想拼一只什么樣的姿態(tài),蝴蝶在做什么。師:我們想好要拼的動(dòng)物,下一步該做什么呢?生:用樹葉擺一下動(dòng)物。師:擺好之后,我們?cè)撨M(jìn)入下一步該做什么呢?生:用膠水粘在紙上。師:粘的時(shí)候要注意了,粘貼時(shí)我們要先粘擺在最下變的那片樹葉。師:總結(jié):粘貼步驟:1.看樹葉2.想動(dòng)物3.擺姿態(tài)4.粘平整3、課堂練習(xí):這時(shí)播放輕音樂,學(xué)生以小組的形勢(shì)開始粘
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