五上綜合實(shí)踐教案

1、120152015——20162016學(xué)年度上期小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案學(xué)年度上期小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案魚(yú)洞南區(qū)學(xué)校陳敏1、漂亮的車(chē)模、漂亮的車(chē)模1.11.1各種各樣的汽車(chē)各種各樣的汽車(chē)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解掌握車(chē)的相關(guān)信息，通過(guò)動(dòng)手，能制作出車(chē)，并能掌握改進(jìn)途徑。過(guò)程與方法：在活動(dòng)中能用適當(dāng)?shù)姆绞教岢鰧?shí)踐問(wèn)題，并運(yùn)用多種方法探索解決問(wèn)題的方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作精神信息共享意識(shí)；能把活動(dòng)的過(guò)程及結(jié)果用恰當(dāng)?shù)姆绞?/p>

2、表達(dá)出來(lái)，充分培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)，解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，嘗試發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)探究，設(shè)計(jì)制作車(chē)模。教學(xué)方法通過(guò)五年的信息技術(shù)和各學(xué)科教師的培養(yǎng)，學(xué)生初步具有探究能力，信息收集，篩選和動(dòng)手實(shí)踐能力。教、學(xué)具準(zhǔn)備各式汽車(chē)圖片教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入1、師展示各種汽車(chē)圖片，介紹其形狀、大小、性能2、生匯報(bào)見(jiàn)過(guò)的汽車(chē)種類(lèi)和它們的主要用途二、活動(dòng)1.收集各式各樣的汽車(chē)資料，并根據(jù)用途形態(tài)分類(lèi)2.制作表格車(chē)

3、名圖片用途3充分培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)，解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，嘗試發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)探究，了解汽車(chē)發(fā)展的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和標(biāo)志性產(chǎn)品。教學(xué)方法講授法、觀察法教、學(xué)具準(zhǔn)備各式汽車(chē)圖片教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入課件展示：1.早期的汽車(chē)形狀及發(fā)明人2教師簡(jiǎn)單介紹1796年法國(guó)的裘諾制作的三輪汽車(chē)，車(chē)速3.2千米每小時(shí)。1802年英國(guó)的崔維雪克發(fā)明的蒸汽驛車(chē)。1885年法國(guó)人發(fā)明的汽油車(chē)。1906年美國(guó)人發(fā)明的電