英語中的斷詞移行

1、英語中的斷中的斷詞移行移行英語中的斷中的斷詞移行移行問題問題，看似微不足道，但，看似微不足道，但許多學(xué)生在寫英文句子多學(xué)生在寫英文句子時(shí)，卻常因不知如何移行而困惑。他，卻常因不知如何移行而困惑。他們不知不知道一個(gè)道一個(gè)單詞該單詞該從何從何處斷開而移入下一行斷開而移入下一行書寫，有的甚至不知寫，有的甚至不知連字符（字符（）該放在哪里。老放在哪里。老師批改作批改作業(yè)時(shí)業(yè)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在移行學(xué)生在移行問題問題上的上的錯(cuò)誤錯(cuò)誤。有的老。有的老

2、師干脆建干脆建議學(xué)生不要把學(xué)生不要把單詞單詞斷開寫。斷開寫。這個(gè)建個(gè)建議無疑是可取的。隨著無疑是可取的。隨著電腦電腦使用的日益普及，人用的日益普及，人們似乎無需擔(dān)心再出似乎無需擔(dān)心再出現(xiàn)移行的移行的錯(cuò)誤錯(cuò)誤了，因了，因?yàn)殡娔X軟為電腦軟件會(huì)自件會(huì)自動(dòng)處動(dòng)處理這一問題問題。可惜，?？上ВS多用多用電腦排版的刊物，甚至大學(xué)英排版的刊物，甚至大學(xué)英語的教材上，都出的教材上，都出現(xiàn)了不符合移行要求的了不符合移行要求的現(xiàn)象。所以懂得一些移行象。所以

3、懂得一些移行規(guī)律，就可以避律，就可以避免許多愚蠢的多愚蠢的錯(cuò)誤錯(cuò)誤。斷。斷詞移行要遵循下述移行要遵循下述規(guī)律，不能隨心所欲。律，不能隨心所欲。一、斷一、斷詞移行的移行的規(guī)定1.移行的依據(jù)是音移行的依據(jù)是音節(jié)。一般。一般說來，盡量不要把一個(gè)來，盡量不要把一個(gè)單詞單詞拆開來寫。拆開來寫。如果要把如果要把單詞單詞斷開移行寫，那就一定要斷開移行寫，那就一定要按照音按照音節(jié)來移。來移。如果如果對(duì)在何在何處斷開沒有把握，最好去斷開沒有把握，最好去查

4、一下字典，因一下字典，因?yàn)樵谝话阕值牡渖?，都以一定的方式在一般字的典上，都以一定的方式?biāo)明了音了音節(jié)。最常。最常見的是在音的是在音節(jié)之間加上一個(gè)加上一個(gè)圓點(diǎn)，如：點(diǎn)，如：milltary，也有些字典采用在音，也有些字典采用在音節(jié)之間插入一個(gè)空白的插入一個(gè)空白的辦法來表明音法來表明音節(jié)，如：，如：institution。這兩種就是我兩種就是我們移行移行時(shí)可以參照的依據(jù)?？梢詤⒄盏囊罁?jù)。2.移行的斷開移行的斷開處應(yīng)處應(yīng)在音在音節(jié)的結(jié)尾，尾，

5、連字符必字符必須跟在斷開跟在斷開詞的前半部分，的前半部分，處于該行的末尾，而不是行的末尾，而不是處于另一于另一行的開行的開頭。例如寫到句末。例如寫到句末時(shí)遇到了遇到了government這個(gè)詞需要移行寫，那么只能在需要移行寫，那么只能在gov或者或者govern這兩處斷開，斷開，連字符字符處于行末。于行末。3.單詞單詞斷開后的兩個(gè)部分里，都不要出斷開后的兩個(gè)部分里，都不要出現(xiàn)單現(xiàn)單個(gè)字母個(gè)字母（盡管（盡管這種不種不規(guī)范的情況在范的情況在

6、許多出版物，包括大學(xué)英多出版物，包括大學(xué)英語教材中都屢教材中都屢見不鮮），比如，不要出），比如，不要出現(xiàn)把諸如amues、speedy、taxi之類的詞斷開寫成斷開寫成amuse、speedy、taxi的情況。當(dāng)然，也不要出情況。當(dāng)然，也不要出現(xiàn)因移行而造成因移行而造成讀音困音困難或讀音錯(cuò)誤錯(cuò)誤，例如，，例如，knowledge這個(gè)詞就必就必須斷成斷成knowledge，如果斷成，如果斷成knowledge，這個(gè)詞的發(fā)音就音就變成了成了

7、’nEJledV。二、二、斷詞移行十法移行十法由于斷由于斷詞移行是以音移行是以音節(jié)為節(jié)為依據(jù)的，斷依據(jù)的，斷詞移行的移行的錯(cuò)誤錯(cuò)誤，就會(huì)造成，就會(huì)造成讀音上的音上的錯(cuò)誤錯(cuò)誤，有，有時(shí)會(huì)直接改會(huì)直接改變單詞變單詞的詞義詞義。一。一般來般來說，只要把握以下幾條，就能比，只要把握以下幾條，就能比較自如地自如地進(jìn)行斷行斷詞移行了：移行了：1.單音節(jié)詞節(jié)詞不可移行不可移行，如，如bought、thought等。等?？s寫詞（如（如OPEC、UNES

8、CO）不要移行，）不要移行，長的數(shù)字（如的數(shù)字（如12000000）不要移行，）不要移行，詞尾的曲折尾的曲折變化（如化（如ing、ed、er、est等）一般也不要移行。等）一般也不要移行。2.人名一般也不可斷開移行人名一般也不可斷開移行，如，如Clinton，Johnson，Mansfield就不要斷開寫成就不要斷開寫成Clinton，Johnson，Mansfield。3.一般在兩個(gè)一般在兩個(gè)輔音字母音字母間斷開斷開，如：，如：Sep

9、tember、winter、Sunday、yesterday等。等。4.如果一個(gè)如果一個(gè)輔音字母音字母處于兩個(gè)元音字母之于兩個(gè)元音字母之間，它前面是個(gè)重，它前面是個(gè)重讀開音開音節(jié)，其中元音字母，其中元音字母發(fā)該發(fā)該字母的本音字母的本音，如，如minute‘mainju:t（詳細(xì)詳細(xì)的）、的）、spider‘spaidE（蜘蛛）等，或者非重（蜘蛛）等，或者非重讀開音開音節(jié)，如，如repeatrI’pi:t（重復(fù)）、（重復(fù)）、desertd

10、I’zE:t（遺棄）等，那么棄）等，那么該輔該輔音字母便音字母便轉(zhuǎn)入下一行。入下一行。5.如果一個(gè)如果一個(gè)輔音字母前面是個(gè)重音字母前面是個(gè)重讀閉讀閉音節(jié)，元音字母，元音字母發(fā)短音，那么短音，那么該輔該輔音字母就留在音字母就留在這一行，在其后加一行，在其后加連字符字符，如，如repetitionrepI’tIFEN，desert’dezE:t（沙漠），（沙漠），minute’mInIt（分（分鐘）等。）等。6.如果兩個(gè)如果兩個(gè)輔音字母在音

11、字母在發(fā)音上不可分割（即所音上不可分割（即所謂輔謂輔音連綴連綴，如，如輔音字母音字母組合stthwhstr等），等），則不可將不可將其斷開移行其斷開移行，例如，例如strengthen就不能在就不能在str或str、th等處斷開。斷開。7.如果兩個(gè)元音字母形成一個(gè)元音如果兩個(gè)元音字母形成一個(gè)元音組合，或者合，或者說屬于同一個(gè)音屬于同一個(gè)音節(jié)，那就不能把它，那就不能把它們從中斷開，從中斷開，進(jìn)行移行行移行時(shí)應(yīng)保持保持這些字母些字母組合的完

12、整性，如合的完整性，如people中的中的eo組合、合、beauty（美）一（美）一詞中的中的eau組合、合、coop（監(jiān)獄監(jiān)獄）中的）中的oo組合等。合等。8.如果如果單詞單詞中的元音字母不構(gòu)成元音中的元音字母不構(gòu)成元音組合，或者合，或者說分屬兩個(gè)不同音分屬兩個(gè)不同音節(jié)，就可以從中斷開，，就可以從中斷開，如reeducate（再教育）、（再教育）、naive（天真的）、（天真的）、biology（生物學(xué)）、（生物學(xué)）、coop（消（消

13、費(fèi)合作社）、合作社）、usually（通常）等，其中兩個(gè)相（通常）等，其中兩個(gè)相鄰dice（優(yōu)于prejudice），），separate（優(yōu)于separate）。）。有些同形有些同形詞根據(jù)含根據(jù)含義和讀音的差異采用不同的拆分法。如：音的差異采用不同的拆分法。如：present（動(dòng)詞動(dòng)詞“贈(zèng)送”）present（形容（形容詞“目前目前的”），），recd（動(dòng)詞動(dòng)詞“記錄記錄”）recd（名（名詞“記事錄”）produce（動(dòng)詞動(dòng)詞“制造

14、制造”）project（名（名詞“產(chǎn)品”），），project（動(dòng)詞動(dòng)詞“規(guī)劃”）project（名（名詞“方案方案”）。斜）。斜線前為開音開音節(jié)，斜，斜線后為閉為閉音節(jié)。（4）合成）合成詞（復(fù)合（復(fù)合詞和加前和加前綴后綴構(gòu)成的構(gòu)成的詞）的）的處理辦法：法：a.在詞源和源和讀音兼音兼顧的前提下首先在的前提下首先在組成部分的接合成部分的接合處拆分；如行拆分；如行長不合適，再考不合適，再考慮在其他音在其他音節(jié)拆分，但要拆分，但要注意避免造成

15、注意避免造成結(jié)構(gòu)錯(cuò)亂和理解困亂和理解困難。如：。如：colourblind（非（非colourblind），），hlebar(優(yōu)于handlebar)leadership（優(yōu)于leadership），），newspaper（非（非newspaper），），railwayman（非（非railwayman），），readjust（非（非readjust），），throwaway（非（非throwaway），），unequal（非（非une

16、qual）。）。b.若詞源和源和讀音不能兼音不能兼顧，一般依照，一般依照讀音拆分音拆分。如：。如：antiproton、antipode[?AntIp[Jd]（詞源和源和讀音兼音兼顧），），antipodes[An?tIp[di:z](依讀音，不依音，不依詞源分作源分作antipodes，更好是分作，更好是分作antipodes)；auriferous（依（依讀音，不依音，不依詞源分作源分作auriferous）；）；extradina

17、ry（依（依讀音，不依音，不依詞源分作源分作extradinary）；）；sructure（依（依讀音，不依音，不依詞源分作分作structure）；）；democrat（詞源和源和讀音兼音兼顧），），democracy（依（依讀音，不依音，不依詞源分作源分作democracy）；）；stenographic（詞源和源和讀音兼音兼顧），），stenographer（依（依讀音，不依音，不依詞源分作源分作stenographer）。）。c

18、.若詞源和源和讀音不能兼音不能兼顧，有，有時(shí)依照依照詞源拆分源拆分。如：。如：disable（詞源和源和讀音兼音兼顧），），disaster[dI?zB:stE]（依（依詞源，不依源，不依讀音分作音分作disaster）。）。interpret（詞源和源和讀音兼音兼顧），），interest（依（依詞源，不依源，不依讀音分作音分作interest）。）。subder（詞源和源和讀音兼音兼顧），），subdinate[s??b?:dIn?

19、t]依詞源不依源不依讀音分作音分作subdinate。d.在詞源不明的情況下，依源不明的情況下，依讀音拆分音拆分，如，如massacre（非（非massacre）。）。（5）元音之元音之間兩個(gè)兩個(gè)輔音字母（包括相同的音字母（包括相同的輔音）相音）相連時(shí)連時(shí)通常分屬前后兩個(gè)音通常分屬前后兩個(gè)音節(jié)。如：。如：advantage、desparate、establish、equilibrium、excessive、financier、finge

20、r、foundation、imptant、Indian、mountain、pollute（但（但pollingday）、）、poppet、structure。若前一音。若前一音節(jié)為節(jié)為開音開音節(jié)，則兩個(gè)兩個(gè)輔音字母均屬后一音音字母均屬后一音節(jié)。如：如：between、despite。元音之元音之間的bt、lk、lm、gh、gn、sh、th、ph、sc等雙等雙輔音字母表示一個(gè)音字母表示一個(gè)輔音（包括其中一個(gè)不音（包括其中一個(gè)不發(fā)音）音）時(shí)

21、作為單輔單輔音字母看待，不拆分，而根據(jù)音字母看待，不拆分，而根據(jù)詞的構(gòu)成和的構(gòu)成和讀音確定音確定歸屬。如：屬。如：calmest、talkative、descend（但（但descant，s和c分別發(fā)別發(fā)音）、音）、hemotherapy（但（但postharvest，t和h分別發(fā)別發(fā)音）、音）、hyphen、poignant（但（但pregnant，g和n分別發(fā)別發(fā)音）、音）、washable。（6）多數(shù)多數(shù)動(dòng)名詞和現(xiàn)在分在分詞允許在

22、ing前拆分移行前拆分移行，如，如carrying、crowning、dividing、eating、sewing、sweeping、wking。動(dòng)詞動(dòng)詞末尾加末尾加ing時(shí)重復(fù)的最后一個(gè)重復(fù)的最后一個(gè)輔音，同音，同ing一起移行，如一起移行，如fgetting、running。詞根原有的重疊根原有的重疊輔音不拆分，如音不拆分，如discussing、selling。以。以le為結(jié)為結(jié)尾的尾的動(dòng)詞動(dòng)詞拆分法拆分法為：bristling、

23、chuckling、dwindling、handling、puzzling、rambling、ruffling、startling、trickling、twinkling。（7）動(dòng)詞動(dòng)詞或過去分去分詞詞詞詞尾的尾的ed的處理辦法：法：a.如果自成音如果自成音節(jié)（e發(fā)音），可以拆分音），可以拆分。如：。如：ended、started。若。若ed前面有兩個(gè)或更多的音前面有兩個(gè)或更多的音節(jié)，則要考要考慮行長是否允是否允許在前一個(gè)音在前一個(gè)音節(jié)

24、拆分。例如拆分。例如integrated能分作能分作integrated則不分作不分作integrated，divided能分作能分作divided則不分作不分作divided。u?nit?ed因?yàn)閡是單字母，只能分作字母，只能分作united。b.如果不自成音如果不自成音節(jié)（e不發(fā)音），音），則不能拆分不能拆分。如。如aimed、climbed、helped、passed、spelled、vexed等屬等屬單音節(jié)詞節(jié)詞，不能拆分成，不