版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)奧數(shù)-抽屜原理(一)小學(xué)奧數(shù)-抽屜原理(一)抽屜原理抽屜原理1將多于將多于n件物品任意放到件物品任意放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品不少于個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品不少于2件。件。抽屜原理抽屜原理2將多于將多于mn件物品任意放到到件物品任意放到到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品不少個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品不少于(于(m1)件。)件。例1五年級(jí)有47名學(xué)生參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)都是整數(shù),滿分是10
2、0分。已知3名學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以下,其余學(xué)生的成績(jī)均在75~95分之間。問:至少有幾名學(xué)生的成績(jī)相同?【分析與解答】關(guān)鍵是構(gòu)造合適的抽屜。既然是問“至少有幾名學(xué)生的成績(jī)相同”,說明應(yīng)以成績(jī)?yōu)槌閷?,學(xué)生為物品。除3名成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生外,其余成績(jī)均在75~95分之間,75~95共有21個(gè)不同分?jǐn)?shù),將這21個(gè)分?jǐn)?shù)作為21個(gè)抽屜,把473=44(個(gè))學(xué)生作為物品。4421=2……2,根據(jù)抽屜原理2,至少有1個(gè)抽屜至少有3件物品,即這47
3、名學(xué)生中至少有3名學(xué)生的成績(jī)是相同的。例2夏令營組織2000名營員活動(dòng),其中有爬山、參觀博物館和到海灘游玩三個(gè)項(xiàng)目。規(guī)定每人必須參加一項(xiàng)或兩項(xiàng)活動(dòng)。那么至少有幾名營員參加的活動(dòng)項(xiàng)目完全相同?【分析與解答】本題的抽屜不是那么明顯,因?yàn)閱柕氖恰爸辽儆袔酌麪I員參加的活動(dòng)項(xiàng)目完全相同”,所以應(yīng)該把活動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)成抽屜,營員當(dāng)成物品。營員數(shù)已經(jīng)有了,現(xiàn)在的問題是應(yīng)當(dāng)搞清有多少個(gè)抽屜。因?yàn)椤懊咳吮仨殔⒓右豁?xiàng)或兩項(xiàng)活動(dòng)”,共有3項(xiàng)活動(dòng),所以只參加一項(xiàng)活動(dòng)
4、的有3種情況,參加兩項(xiàng)活動(dòng)的有爬山與參觀、爬山與海灘游玩、參觀與海灘游玩3種情況,所以共有33=6(個(gè))抽屜。20006=333……2,根據(jù)抽屜原理2,至少有一個(gè)抽屜中有3331=334(件)物品,即至少有334名營員參加的活動(dòng)項(xiàng)目是相同的。例3把125本書分給五(2)班學(xué)生,如果其中至少有1人分到至少4本書,那么,這個(gè)班最多有多少人?小學(xué)奧數(shù)-抽屜原理(二)小學(xué)奧數(shù)-抽屜原理(二)例1從1,3,5,7,…,47,49這25個(gè)奇數(shù)中至少
5、任意取出多少個(gè)數(shù),才能保證有兩個(gè)數(shù)的和是52?!痉治雠c解答】首先要根據(jù)題意構(gòu)造合適的抽屜。在這25個(gè)奇數(shù)中,兩兩之和是52的有12種搭配:{3,49},{5,47},{7,45},{9,43},{1141},{13,39},{15,37},{17,35},{19,33},{21,31},{23,29},{25,27}。將這12種搭配看成12個(gè)抽屜,每個(gè)抽屜中有兩個(gè)數(shù),還剩下一個(gè)數(shù)1,單獨(dú)作為一個(gè)抽屜。這樣就把25個(gè)奇數(shù)分別放在13個(gè)抽屜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)奧數(shù)專題—抽屜原理(一)
- 小學(xué)奧數(shù)─工程問題分類講解
- 小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)練習(xí)及部分答案--11簡(jiǎn)單抽屜原理(一)
- 2019小學(xué)奧數(shù)─工程問題分類講解
- 小學(xué)奧數(shù)之容斥原理
- 小學(xué)奧數(shù)容斥原理教案
- 小學(xué)奧數(shù)之容斥原理
- 小學(xué)奧數(shù)容斥原理教案
- 小學(xué)奧數(shù)容斥原理教案
- 小學(xué)奧數(shù)容斥原理專題訓(xùn)練
- 高中奧數(shù)覆蓋例題講解
- 奧數(shù)2上例子講解
- 小升初簡(jiǎn)便運(yùn)算奧數(shù)專題講解
- 小學(xué)奧數(shù)——數(shù)獨(dú)
- 小升初簡(jiǎn)便運(yùn)算奧數(shù)專題講解
- 小學(xué)奧數(shù)計(jì)算
- 小學(xué)奧數(shù)全集
- 小學(xué)奧數(shù)——巧數(shù)圖形
- 小學(xué)奧數(shù)全集
- 抽屜原理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論