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1、七年級數(shù)學(xué)(上)數(shù)學(xué)(上)學(xué)科學(xué)科“導(dǎo)學(xué)兩案學(xué)兩案”活頁編頁編號:號:設(shè)計設(shè)計人:人:審核:核:1課題:課題:《有理數(shù)有理數(shù)》復(fù)習(xí)三復(fù)習(xí)三——數(shù)軸上動點問題數(shù)軸上動點問題(第周第課時)姓名班級導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案二次備課案二次備課案1.已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為1、3點P為數(shù)軸上一動點其對應(yīng)的數(shù)為x.(1)若點P到點A點B的距離相等求點P對應(yīng)的數(shù).(2)數(shù)軸上是否存在點P使點P到點A、點B的距離之和為5若存在請求出x的值若不存在說明理由
2、.(3)當(dāng)點P以每分鐘1個單位長度的速度從O點向左運動時點A以每分鐘5個單位長度的速度向左運動點B以每分鐘20個單位長度的速度向左運動問幾分鐘時點P到點A點B的距離相等.2.已知點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且,A、B之間的距離記作,定義:=.0)1b(4a2????ABABba?(1)求線段AB的長;AB(2)設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)=2時,求x的值PBPA?(3)若點P在A的左側(cè),M、N分別是PA、PB的中點,當(dāng)
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