劉俊超課件三角形全等的判定

1、第1頁(yè)共13頁(yè)輔導(dǎo)講義教師教師科目科目數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)上課日期上課日期總共學(xué)時(shí)總共學(xué)時(shí)學(xué)生學(xué)生年級(jí)年級(jí)九上課時(shí)間上課時(shí)間第幾學(xué)時(shí)第幾學(xué)時(shí)類別類別基礎(chǔ)基礎(chǔ)提高提高培優(yōu)培優(yōu)三角形全等的判定三角形全等的判定學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三角形全等的條件學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：三角形全等的條件的探索知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：1三角形全等的條件2了解三角形的穩(wěn)定性知識(shí)講解：知識(shí)講解：一、三角形全等的條件一、三角形全等的條件首先我們看只給一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫三角形時(shí)，畫出

2、的三角形一定全等嗎？只給定一條邊時(shí)(如圖中的實(shí)線)由圖可知：這三個(gè)三角形不全等只給定一個(gè)角時(shí)夾角(如圖中的實(shí)線)由畫圖可知：這三個(gè)三角形也不全等因此，只給出一個(gè)條件一個(gè)條件時(shí)，不能保證不能保證所畫出的三角形一定全等接下來我們探索：給出兩個(gè)條件時(shí)，所畫的三角形一定全等嗎？（1）三角形的一個(gè)內(nèi)角為30，一條邊為3厘米（如圖）第3頁(yè)共13頁(yè)比較可知：這樣的所有三角形都是全等的由此可知：已知三角形的三邊，則畫出的所有三角形都全等這樣就得到了三角

3、形全等的條件：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等簡(jiǎn)寫為：“邊邊邊”或“SSS”如下圖這是用符號(hào)語(yǔ)言來表示該三角形全等的條件注意：三邊對(duì)應(yīng)相等是前提條件，三角形全等是結(jié)論3已知三角形的“兩角一邊”如果“兩角一邊”條件中的邊是兩角所夾的邊如：三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60和80，它們所夾的邊為2cm，我們來畫出這個(gè)三角形（如圖）經(jīng)過比較，它們?nèi)纫簿褪钦f已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角及其夾邊，那么由此得到的三角形都是全等的由此我