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文檔簡介
1、1,社會工作行政第十四章社會服務(wù)評估P301,,2,,掌握社會服務(wù)評估的含義、類型及功能。掌握社會服務(wù)評估的基本要素。掌握社會服務(wù)評估的一般過程。,3,第一節(jié)社會服務(wù)評估概述P301,一、社會服務(wù)評估的含義(一)項目評估1.評估就是對某一現(xiàn)象進行了解和評價的過程?!傲私狻本褪且宄摤F(xiàn)象的基本情況,“評價”就是對該情況進行判斷。2.在現(xiàn)實的評估實踐中,評估活動經(jīng)常以項目形式或以項目為對象而出現(xiàn),因此,評估又常稱為項目評估。其
2、中,項目是為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而進行的一系列活動的集合。在評估研究史上,社會項目評估備受矚目。所謂社會項目就是以促進社會發(fā)展為目標(biāo)的項目,它廣泛存在于扶貧、環(huán)境保護、健康促進、社會救助等社會領(lǐng)域。(二)社會服務(wù)評估社會服務(wù)評估是針對社會服務(wù)而進行的評估,是用科學(xué)的研究方法對社會服務(wù)項目的設(shè)計、策劃、實施和效果等方面的測度、診斷和評價的活動,其目的在于提升社會服務(wù)的效率、效果和質(zhì)量。,4,二、社會服務(wù)評估的類型,(一)需求評估需求評估是
3、社會工作者或者社會服務(wù)機構(gòu)對潛在的或?qū)嶋H的服務(wù)對象的需求進行的評判,它不僅是社會工作和社會福利的出發(fā)點,也是其方案開發(fā)、計劃執(zhí)行和總結(jié)評估的基礎(chǔ)。,5,二、社會服務(wù)評估的類型,(二)方案評估方案評估是方案開發(fā)的重要基礎(chǔ),是指根據(jù)科學(xué)性、可行性和有效性等原則,對眾多候選方案進行評價,并從中選擇最適宜的服務(wù)方案的過程。(三)過程評估過程評估與方案開發(fā)相銜接, 是社會工作實務(wù)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。過程評估又叫形成性評估,是在服務(wù)提供或項
4、目執(zhí)行過程中開展的一種評估活動,旨在考察服務(wù)項目的實施過程和進展情況,從而發(fā)現(xiàn)服務(wù)或項目執(zhí)行過程的優(yōu)點和缺點。(四)結(jié)果評估1.結(jié)果評估是服務(wù)項目結(jié)束后對服務(wù)結(jié)果的評估,其目的在于全面總結(jié)項目或服務(wù)的經(jīng)驗,所以又稱總結(jié)性評估。結(jié)果評估對于評價社會服務(wù)的績效、改善服務(wù)方式、提升服務(wù)質(zhì)量、保證服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)均具有重要意義。2.結(jié)果評估分為效果評估、影響評估和效率評估,6,三、社會服務(wù)評估的功能,社會服務(wù)評估對于檢驗服務(wù)的效益、效率、品
5、質(zhì),增強社會服務(wù)的活動和效益,促進社會服務(wù)發(fā)展,具有重要作用。首先,社會服務(wù)評估是檢驗服務(wù)效率、效益和品質(zhì)的基本途徑。其次,社會服務(wù)評估是決定服務(wù)發(fā)展方向的重要依據(jù)。再次,社會服務(wù)評估是合理配置資源的有效手段。同時,通過社會服務(wù)評估,也可對照以往的服務(wù)資源分配情況,看看其是否合理,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以便優(yōu)質(zhì)高效地開展社會服務(wù)活動。,7,第二節(jié) 社會服務(wù)評估的基本要素P307,社會服務(wù)評估基本要素包括主體、對象、目標(biāo)和方法。一、
6、評估主體社會服務(wù)評估是人們對社會服務(wù)或項目相關(guān)活動的了解、測度和評價活動,從事社會服務(wù)評估的人或者機構(gòu)就是評估主體。(一)社會工作者或社會服務(wù)機構(gòu)社會工作者或社會服務(wù)機構(gòu)是社會服務(wù)項目的提供者,不管是在需求評估和方案評估中,還是在隨后的過程評估和結(jié)果評估中,社會工作者和服務(wù)機構(gòu)都可能成為評估主體。(1)需求評估(2)方案評估(3)過程評估(4)結(jié)果評估(二)相關(guān)上級和第三方(1)由非本服務(wù)機構(gòu)提供的評估屬于外部評估,外
7、部評估可分為相關(guān)上級評估和第三方評估。相關(guān)上級評估主要是指有關(guān)政府部門對社會服務(wù)機構(gòu)進行的評估。(2)第三方評估是指由與服務(wù)機構(gòu)及其資助者無關(guān)的機構(gòu)對社會服務(wù)或項目進行的評估。,8,第二節(jié) 社會服務(wù)評估的基本要素,(三)服務(wù)對象在討論社會服務(wù)評估的主體時,有必要指出的是,服務(wù)對象在某種程度上也會成為社會評估的主體,即他們也會參與社會服務(wù)或項目的評估。究其原因,主要包括兩個方面:一方面,現(xiàn)代評估比較注重服務(wù)對象在整個服務(wù)中的地位,而且
8、,社會工作特別強調(diào)以人為本,因此,社會服務(wù)評估常常采用參與式評估的形式;另一方面,在某些社會服務(wù)中,服務(wù)對象確實處于主體地位,評估必須由他們參加。二、評估對象(一)社會服務(wù)機構(gòu)社會服務(wù)機構(gòu)是社會服務(wù)的承擔(dān)者,它接受政府和社會的資助開展專業(yè)服務(wù)。因此,要想獲得較高的社會公信力,社會服務(wù)機構(gòu)必須接受評估。社會服務(wù)機構(gòu)接受的評估主要包括能力評估和服務(wù)評估。(二)社會服務(wù)項目服務(wù)項目是評估的最主要對象。當(dāng)前,社會服務(wù)通常以項目形式出現(xiàn)
9、,對項目的評估包括服務(wù)對象的需求評估、方案評估、過程評估和結(jié)果評估,也包括對項目服務(wù)團隊的評估。(三)社會工作者社會工作者也可能是獨立的評估對象。社會服務(wù)是由社會工作者直接提供或者通過其組織而提供的。社會工作者的評估包括資質(zhì)和服務(wù)兩個方面。,9,第二節(jié) 社會服務(wù)評估的基本要素,三、評估目的1.社會服務(wù)評估旨在檢查評估對象承擔(dān)社會責(zé)任和促進專業(yè)發(fā)展的情況,其具體目標(biāo)與評估內(nèi)容有關(guān)。就社會服務(wù)機構(gòu)評估而言,資質(zhì)評估就是要考察機構(gòu)是否具
10、備承擔(dān)專業(yè)社會服務(wù)或某種特殊社會服務(wù)的條件,以向政府主管部門報告或向社會公眾公布其資質(zhì)條件。2.評估目的大致分為兩種:一是改進服務(wù)或項目,二是總結(jié)服務(wù)或項目。在前一種情況下,評估委托方一般仍想繼續(xù)項目或者項目還在進行中,他們希望通過評估來改善項目執(zhí)行情況,提高服務(wù)質(zhì)量,即所謂的“以評促改”。在后一種情況下,項目一般已經(jīng)結(jié)束或臨近結(jié)束,評估委托方想通過評估對項目進行全面總結(jié),有時還會根據(jù)評估結(jié)果決定是否延續(xù)項目。四、評估方法(一)社
11、會服務(wù)評估的方法論方法論是關(guān)于研究方法的理論,是對研究方法的科學(xué)性、客觀性和有效性的討論和論證。在社會服務(wù)評估研究中,實證主義和人文主義是兩種迥然不同的方法論,也是社會科學(xué)中兩種最基本的方法。(二)社會服務(wù)評估的一般方法定量方法和定性方法是社會服務(wù)評估研究的兩種不同策略,盡管一些評估研究同時采取了兩種研究方法,可以這么理解,實證主義方法論比較強調(diào)定量研究,而人文主義方法論則比較重視定性研究。,10,第三節(jié) 社會服務(wù)評估的一般過程P
12、313,一、準(zhǔn)備評估(一)明確評估目的社會服務(wù)評估一般來自委托方的評估需要。其中,委托方包括社會服務(wù)或項目的資助方、購買方、監(jiān)管方和執(zhí)行方等多類主體。不同的委托方有不同的需求,評估者要與評估委托方共同明確評估目的。因為只有明確評估目的后,才能確定評估什么、如何評估。(二)擬定評估問題在接受委托和明確評估目的后,評估者應(yīng)在初步了解評估項目情況的基礎(chǔ)上,與委托方共同確定評估焦點,進而提出清晰的評估問題。一般來說,常見的評估問題包括
13、:(1)服務(wù)對象的需求是什么?(2)服務(wù)或項目能否滿足服務(wù)對象的需求?(3)服務(wù)或項目的目標(biāo)是什么?是否已經(jīng)實現(xiàn)?(4)服務(wù)或項目的實際過程如何?是否按計劃進行?(5)服務(wù)或項目的結(jié)果或效果如何?(6)服務(wù)或項目的效果或投入-產(chǎn)出比如何?(7)服務(wù)或項目還需要延續(xù)或者改善嗎?,11,第三節(jié) 社會服務(wù)評估的一般過程,(三)制訂評估計劃一般而言,評估計劃除了陳述評估目的和評估問題之外,還應(yīng)包括評估研究策略、開展評估的具體計劃
14、、時間進度表和經(jīng)費預(yù)算。(四)簽訂評估協(xié)議二、實施評估(一)進入現(xiàn)場(二)收集資料(三)分析資料三、撰寫評估報告(一)評估報告的結(jié)構(gòu)(1)標(biāo)題。(2)摘要。(3)目錄。(4)引言。(5)評估方法。(6)評估發(fā)現(xiàn)。(7)結(jié)論與建議。(8)評估的限制和教訓(xùn)。(9)參考文獻。(10)附錄。,12,第三節(jié) 社會服務(wù)評估的一般過程,三、撰寫評估報告(二)評估報告的評價標(biāo)準(zhǔn)(1)評估目的和問題陳述得是否清楚?(2)評估設(shè)計是否
15、合理?(3)對評估過程是否已經(jīng)作了詳細描述?(4)收集的資料是否充足和可信?(5)資料的分析是否準(zhǔn)確到位?(6)評估發(fā)現(xiàn)是否基于收集到的資料?(7)評估結(jié)論是否基于評估發(fā)現(xiàn)?(8)對策建議是否具有針對性和可操作性?(9)評估報告是否包含必要的參考文獻?,13,第三節(jié) 社會服務(wù)評估的一般過程,四、應(yīng)用評估結(jié)果社會服務(wù)評估研究區(qū)別于一般性理論研究的最大特征就在于其應(yīng)用性。根據(jù)評估目的,評估報告的應(yīng)用性主要體現(xiàn)在兩大方面:一是
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