組織變革中員工變革認(rèn)知和變革行為立場(chǎng)的關(guān)系研究-變革斷裂帶的調(diào)節(jié)機(jī)制.pdf_第1頁(yè)
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1、論文作者簽名::弛爨丕臼指導(dǎo)教師簽名:銘¨論文評(píng)閱人1 :評(píng)閱人2 :評(píng)閱人3 :評(píng)閱人4 :評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 .委員5 :答辯日期: 皇! 墮』.立2 .2 5⑧浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致謝畢業(yè)論文答辯剛剛結(jié)束,內(nèi)心還是非常激動(dòng),一方面,這份我求學(xué)生涯中最為厚重的“作業(yè)”終于獲得了專業(yè)老師的肯定;另一方面,通過(guò)答辯也意味著我跨過(guò)了畢業(yè)前的最后一道門檻,我要畢業(yè)啦!畢業(yè)論文里凝

2、聚了多少心血,只有自己最清楚。而能夠完成這部自己的著作絕對(duì)離不開我的導(dǎo)師.許小東老師的指導(dǎo),論文的每一環(huán)節(jié)- 選題、看文獻(xiàn)、找模型、發(fā)問(wèn)卷,他都給予我最及時(shí)最專業(yè)的意見。我還要感謝所有幫助我做試測(cè)、正式測(cè)量的同學(xué)和朋友們。最后還得感謝評(píng)審老師和答辯委員會(huì)的張鋼老師、劉景江老師和竇軍生老師,他們提出了中肯的修改意見,如此才使我的論文日臻完善。求學(xué)近2 0 載,在浙大劃上圓滿的句號(hào),我非常榮幸也非常自豪。美麗的紫金港記錄了我在浙大的成長(zhǎng)軌跡

3、,這里有太多太多回憶??記得初到紫金港,內(nèi)心既熱血激昂又有些迷惘,不知道該朝哪個(gè)方向努力,是許小東老師為我點(diǎn)亮了前方的路,他不僅以自己深厚的學(xué)術(shù)造詣為我開啟了學(xué)術(shù)之窗,更重要的是他的淡然無(wú)爭(zhēng),他的儒雅氣度,他的自由精神在潛移默化中教會(huì)我許多人生道理,讓我受益匪淺! 許老師對(duì)學(xué)生向來(lái)親切呵護(hù),無(wú)話不談,所以在我眼中,許老師既是令人尊敬的長(zhǎng)者、導(dǎo)師,更是可以分享喜怒哀樂(lè)的朋友、親人,這份師生情誼我將銘記于心。管院的所有老師都是可愛的,謝謝王

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