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文檔簡介
1、本研究是K-ABC在國內(nèi)首次試用.通過對它的試用研究,學(xué)習(xí)和借鑒它的方法和技術(shù),為編制具有我國本土特色的智力測驗(yàn)提供啟示和有價(jià)值的參考信息.研究者對原版K-ABC進(jìn)行了全文翻譯,并對智力量表的小部分測驗(yàn)項(xiàng)目和具有跨文化差異的成就量表的大部分測驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了修改,形成了具有中國文化特色的K-ABC中文試用版.研究者對試用樣本進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,給出了K-ABC中文試用版的測量學(xué)特征.利用K-ABC測驗(yàn)結(jié)果,分析得出我國兒童和美國兒童在解決部分測
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