基于兒童的小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課程改革研究.pdf_第1頁(yè)
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1、揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文基于兒童的小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課程改革研究姓名：岳乃紅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）指導(dǎo)教師：王乃森20091001n揚(yáng)州大學(xué)教育碩士論文AbstractMothertongueistheculturecarrieraswellasthethoughtnoumenonofanationMothertonguecultureisthespiritflowerofanationMothertongueeducatio

2、nisthe。root”programmeandthe“flower”undertakingforanation’SculturalheritageanddevelopmentLearningmotherlanguagewillleadthestreamoflifeofindividualchildrenintothenationalandhumanfouIl：tainofspiritAtthesametime，itwiUpromote

3、theflowerofspiritandlanguageofanationinthenewageTherefore，thecurriculumofmothertongueeducationwillforeverbethecorecourseinelementaryeducationineachcountryallovertheworldThispaperfirstlyresearches_theproblemof“Whatarechil

4、dren_～，andthen，onthisbasis，itemphasizesonstatingconnotationof“It’Sforchildren”Itputsforwardtllatthestartingpointandtheendresultofa11educafionalactivitiesmustserveforthechildren’SdevelopmentMakeadefineofchildren’Ssubjectp

5、ositionineducationalactivities，thepaperexpoundstheawarenessandunderstandingtowardsmotherlanguagefromtheperspectiveofchildren’Smothertonguelearningnlerelationshipbetweenmothertonguelearningandchildren’Sdevelopmentisalsodi

6、scussed111epropositionthatchildliteratureshouldbecomethesignificantresourceforchildrenlearningmotherlanguageisputforward肌at’Smore，thepaperdescribestheenvironmentforchildrenlearningmotherlanguageinfollowingrespects：thetra

7、itofchildliterature，theabsenceofchildliteratureworksincurrentteachingmaterialsandthepresentsituationofpromotingchildren’SreadingFinallythepaperfocusesonresearchingoncurriculumreforminChineseclassesforchildreninlowergrade

8、sofprimaryschools，nlebasictheoryandpracticalmeaningofcurriculumreformarediscussedfromtheserespects：curriculumaims，curriculumvalues，curriculumcontentcurriculumstructure，theimplementationandevaluationofcurriculum，thedevelo

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