河南省某高校大學(xué)生信仰現(xiàn)狀的心理學(xué)分析.pdf

1、大學(xué)生能否確立正確的信仰，不僅事關(guān)其自身的健康成長，同時也關(guān)系到民族的命運和發(fā)展。本文旨在通過了解河南省某高校大學(xué)生對信仰的認知情況及看法，進而深層次了解現(xiàn)代大學(xué)生的心理狀況，從而為教育決策者提供參考，為更有效地開展大學(xué)生思想政治工作指明方向。
　　 基于以下假設(shè)：有信仰的大學(xué)生心理健康水平較高，在日常生活中可以體味到人生的意義，能為目標(biāo)提供源源不斷的內(nèi)部精神動力，并愿意將各種計劃付諸實施，選取了宋興川編制的《大學(xué)生精神信仰問卷

2、》、心理學(xué)常用量表《癥狀自評量表SCL-90》及自編的信仰淵查問卷，對300名在校大學(xué)生展開問卷調(diào)查。
　　 結(jié)果顯示，該高校大學(xué)生中大多數(shù)不能清晰分辨信仰的含義；而他們的信仰結(jié)構(gòu)中社會信仰、實用信仰處于優(yōu)勢，民族主義、愛國主義、生命崇拜、金錢崇拜等處于主流地位；調(diào)查結(jié)果顯示該高校大學(xué)生在強迫、人際關(guān)系、抑郁、焦慮四個因子水平上顯著高于常模。這說明他們對信仰思考較少；關(guān)注國家、民族的命運，同時重視生命的價值；容易出現(xiàn)人際交往問題