基于VR-Platform的三維虛擬學習環(huán)境的設計與開發(fā)——以中職學?！稒C械制圖》課程為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著虛擬現(xiàn)實技術的不斷發(fā)展以及先進教學模式在教育領域的推廣，虛擬學習環(huán)境的開發(fā)和應用逐漸受到更多的關注。本文在分析了虛擬學習環(huán)境的相關概念以及理論基礎的前提下，總結了三維虛擬學習環(huán)境的開發(fā)流程以及構成要素。從技術的角度分析了選擇VR—Platform平臺作為開發(fā)工具的理由，最終通過對中等職業(yè)學校機械制圖這門課程的分析，基于VR—Platform平臺實現(xiàn)了組合體三維虛擬學習環(huán)境的設計與開發(fā)。 作為本研究的理論成果，筆者提出了三維虛

2、擬學習環(huán)境設計的流程圖及其構架模型，并結合實際，從科學性、交互性和藝術性三個方面給出了開發(fā)三維虛擬學習環(huán)境的設計建議，希望能夠為今后三維虛擬學習環(huán)境的設計提供一些理論參考。文中分析了VR—Platform平臺的結構，并對其特點進行了總結。結合機械制圖的課程特點，設計出該虛擬學習環(huán)境的創(chuàng)建方案，并開發(fā)出了具體案例，為以后選擇該平臺進行開發(fā)的研究者提供了一定的技術支持。 研究及應用的結果表明，“機械制圖——組合體”三維虛擬學習環(huán)境的

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