地方綜合性大學科技核心競爭力研究.pdf

1、現代大學正從社會的邊緣走向中心。得益于國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的實施，在科學發(fā)展觀指導下，當代中國高校肩負著“建設創(chuàng)新型國家”、“辦人民滿意的教育”的歷史重任，高?？萍及l(fā)展迎來了重要機遇期。 社會經濟體制的轉型，使高校直接面對市場競爭。高校通過“科研強?！焙汀胺盏胤健彪p重驅動，科學研究職能得到強化。但是，隨著高等教育大眾化、國際化進程的加快，高校間的競爭更趨激烈。占國內高?？倲到?5％的地方高校，由于辦學基礎、成長背景、

2、戰(zhàn)略選擇、區(qū)域環(huán)境的不同，其科研能力和科技發(fā)展存在很大差異。地方高校面臨科技資源短缺的“瓶頸”約束和市場多樣化需求的“倒逼”壓力，要在競爭中謀支持、求發(fā)展，爭取競爭優(yōu)勢，就必須提升自身的科技核心競爭力。 本文根據高校“同類比較、分類評價”的原則，選取地方高校中相對數量較少、科研實力較強的綜合性大學作為研究對象，運用管理科學的核心競爭力理論和科技創(chuàng)新評價方法，研究地方綜合性大學科技核心競爭力問題。 針對特定高校個體，提出“

3、三層次”核心競爭力體系的觀點，將高校核心競爭力與科技創(chuàng)新評價相結合，提出了高?？萍己诵母偁幜π赂拍睢Ｍㄟ^對地方高?？萍及l(fā)展存在問題的剖析，初步進行了地方高?？萍紕?chuàng)新競爭力評價的指標分析。 基于對建設高水平地方綜合性大學的認識和理論研究，提出地方綜合性大學要通過向內聚焦以形成優(yōu)勢特色的學科發(fā)展機制，向外整合以建立有效多贏的區(qū)域戰(zhàn)略聯盟，以管理創(chuàng)新推進組織變革的科技團隊建設，以文化創(chuàng)新強化創(chuàng)新育人的文化引領作用等舉措來提升科技核心競