多元化背景下高校德育模式的變革與創(chuàng)新.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文論述了多元化背景下高校德育模式的變革與創(chuàng)新。在多元化沖突背景下，為了更有效地實(shí)現(xiàn)德育對(duì)大學(xué)生的價(jià)值建構(gòu)與價(jià)值導(dǎo)向功能，必須要變革傳統(tǒng)德育模式，以建構(gòu)一種適合多元化背景下新的道德精神的德育模式，這已成為高校德育建設(shè)的新目標(biāo)。 由于人的德性養(yǎng)成的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，傳統(tǒng)德育模式的變革也不是一蹴而就的，它首先需要確立一系列新的德育理念，包括：對(duì)德育“人本化”本質(zhì)的彰顯，將德育的本質(zhì)功能定位于促進(jìn)人本身之德性發(fā)展；以學(xué)生的主體需要為起點(diǎn)

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