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文檔簡(jiǎn)介
1、高等院校體育教育專業(yè)的學(xué)生是實(shí)施體育運(yùn)動(dòng)的先行者,也是未來體育人口形成的主力軍和終身從事體育健身的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。在體育教育專業(yè)實(shí)施武術(shù)課程學(xué)習(xí),不僅可以培養(yǎng)武術(shù)專門人才,還將對(duì)推廣武術(shù)運(yùn)動(dòng)普及、弘揚(yáng)武術(shù)精神,促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)、養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣起到積極的促進(jìn)作用。然而,安徽省高校體育教育專業(yè)在武術(shù)課程教育教學(xué)實(shí)踐過程中,因受各種主、客觀因素的影響,其學(xué)生在武術(shù)知識(shí)、技術(shù)與能力等方面的實(shí)際水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到大綱的
2、基本要求,與基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展也存在著較大的差距,這在一定程度上限制了武術(shù)課程的發(fā)展與提高。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)安徽省高校體育教育專業(yè)武術(shù)課程開設(shè)現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行分析,結(jié)果顯示:安徽省高校武術(shù)課程教學(xué)歷經(jīng)改革多年,雖然教學(xué)狀況已有較大的改觀,專業(yè)武術(shù)課程都能正常開設(shè),但課程質(zhì)量和教學(xué)效果還不盡如人意,尚未達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)與要求,尤其發(fā)現(xiàn)武術(shù)課程還存在如下問題:指導(dǎo)思想不明確,
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