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文檔簡介
1、提問這一語言現(xiàn)象一直受到語言學(xué)家們的廣泛關(guān)注。其他學(xué)科,例如哲學(xué),社會(huì)學(xué),心理學(xué),人類學(xué)也從各自不同的角度對(duì)這一問題進(jìn)行了深入細(xì)致的研究:哲學(xué)家分析了提問與哲學(xué)理論的關(guān)系,心理學(xué)家關(guān)注提問對(duì)心理特征的反映,社會(huì)學(xué)家把提問作為一種社會(huì)現(xiàn)象加以研究。然而,作為一種言語行為,語言意義的研究應(yīng)從認(rèn)知,社會(huì)和文化等角度同時(shí)進(jìn)行。本文是基于語料的定性研究,研究對(duì)象是中美兩國電視訪談節(jié)目的提問語言。通過對(duì)現(xiàn)有研究成果的分析和借鑒,本文以維索爾倫的語用
2、順應(yīng)理論為基礎(chǔ),對(duì)中美電視訪談?lì)惞?jié)目中的提問現(xiàn)象進(jìn)行了全面,動(dòng)態(tài)的分析和闡釋。作者綜合考慮了語言、社會(huì)、文化、心理和認(rèn)知等因素對(duì)主持人提問的影響,認(rèn)為雖然由于文化語境的不同,中國和美國節(jié)目主持人在提問這一語言行為上存在差異,但是作為一種機(jī)構(gòu)性談話,主持人的提問都是以獲得信息、推動(dòng)采訪順利發(fā)展為主要目的。節(jié)目主持人的提問都是與語言使用者的物理世界、社交世界和心理世界動(dòng)態(tài)順應(yīng)的結(jié)果,從而驗(yàn)證了維索爾倫的語用順應(yīng)理論對(duì)中美訪談?lì)惞?jié)目這一機(jī)構(gòu)性
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