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1、隨著中國大陸政治經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,高等學(xué)校中出現(xiàn)了來自港澳臺地區(qū)的學(xué)生和各國的華僑學(xué)生,即外招生。由于教育對象的特殊性,對這部分學(xué)生的教育不僅僅關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽,同時也對祖國統(tǒng)一,港澳臺等地的華人融合有一定影響,因此,重視外招生的教育具有重大意義。 本文通過問卷調(diào)查法,文獻資料法,對武漢體育學(xué)院外招生的具體情況作出調(diào)查,從不同的教育結(jié)構(gòu)層次,即預(yù)科生,本科生,研究生;從不同的教育結(jié)構(gòu)形式分析我校外招生教育的具體情況,找出
2、現(xiàn)存的問題,分析出影響本院外招生教育的幾大宏觀影響因素,即:社會環(huán)境因素,武漢體育學(xué)院自身條件因素,外招生個人因素,結(jié)合國家的教育方針政策,和近兩年國家對外招生教育的具體要求,對擴大武漢體育學(xué)院外招生生源,完善外招生教學(xué)模式和外招生的管理模式,擴大本院在港澳臺及國際上的聲譽等發(fā)面提出相應(yīng)的對策與建議。同時,結(jié)合實際,對武漢體育學(xué)院外招生教育的發(fā)展趨勢作出預(yù)測和展望,使外招生在本院接受到良好的專業(yè)教育和思想教育,成為心向祖國的有為之才,對
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