關(guān)于外貿(mào)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)師資問(wèn)題的調(diào)研.pdf_第1頁(yè)
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1、本文對(duì)外貿(mào)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)師資問(wèn)題作了較為深入的調(diào)查和研究。從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)中有關(guān)雙語(yǔ)和雙語(yǔ)教學(xué)的研究入手，討論了我國(guó)對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的研究與現(xiàn)狀，提出雙語(yǔ)教學(xué)具有正面和負(fù)面功能，并在分析我國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)面臨的主要挑戰(zhàn)因素后指出師資是發(fā)展的瓶頸。外貿(mào)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)是其外部與內(nèi)在的需要，它要求師資必須同時(shí)是教師、外貿(mào)專(zhuān)業(yè)人士與雙語(yǔ)者。 本文從宏觀上綜合考慮各方面因素，思考解決外貿(mào)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)師資問(wèn)題的途徑。它包括人才市場(chǎng)的調(diào)節(jié)、通過(guò)高等學(xué)校培養(yǎng)、

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