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文檔簡介
1、地方高校是由省級及省級以下政府創(chuàng)辦的高等學(xué)校,這類高校的辦學(xué)特色是重視教學(xué)活動(dòng),注重實(shí)踐,旨在為國家培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用型人才。實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍在地方高校教學(xué)活動(dòng)中承擔(dān)著培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用能力以及創(chuàng)新精神的重任,是地方高校教師隊(duì)伍的重要組成部分之一。為了充分發(fā)揮他們在實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中的主動(dòng)性與積極性,地方高校應(yīng)當(dāng)建立一套有效的績效管理體系與激勵(lì)機(jī)制作為保障。但是,目前在一些地方高校所建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員績效管理體系和激勵(lì)機(jī)制相對還比較薄弱,無法適應(yīng)
2、當(dāng)前地方高校的發(fā)展形勢。因此,研究地方高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍績效管理與激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍在教學(xué)活動(dòng)中的作用,是許多地方高校亟待解決的問題之一。
本文從地方高校的績效管理與激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀入手,分析了當(dāng)前的地方高校的特點(diǎn),并指出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍績效管理和激勵(lì)機(jī)制中普遍存在的主要問題,接著又依據(jù)地方高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的工作內(nèi)容與特點(diǎn)提出了問題的改進(jìn)思路。
為了解決存在的問題,本文依據(jù)績效管理理論設(shè)計(jì)了針對地方高校
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的全方位績效管理體系,它包括了實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員績效考核、績效反饋與考核結(jié)果應(yīng)用等內(nèi)容。為了使績效管理充分地發(fā)揮其作用,本文緊接著遵循需求分析、選擇激勵(lì)方法、優(yōu)化組合、具體實(shí)施、評價(jià)調(diào)整的步驟與方法設(shè)計(jì)了符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的激勵(lì)機(jī)制,并建立了符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員需要的物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、職業(yè)激勵(lì)等相結(jié)合的激勵(lì)體系。
最后,將本文提出的績效管理體系與激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于廣西工學(xué)院,在對廣西工學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,設(shè)
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