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1、本文根據(jù)國家教育部對中學(xué)英語課程改革的要求,結(jié)合任務(wù)型語言教學(xué)的特點,對任務(wù)型語言教學(xué)在蕪湖市普通初級中學(xué)英語教學(xué)的實踐情況進(jìn)行了研究。文章首先提出了在當(dāng)前課程改革的形勢下,在蕪湖市普通初級中學(xué)英語教學(xué)中實施任務(wù)型語言教學(xué)的必要性。接著對任務(wù)型語言教學(xué)理論作了簡單的闡述,突出了任務(wù)型語言教學(xué)在中學(xué)英語教學(xué)中的積極作用。然后對任務(wù)型語言教學(xué)在蕪湖市普通初中的實踐情況作了分析研究。研究發(fā)現(xiàn),蕪湖市普通初級中學(xué)在任務(wù)型語言教學(xué)實踐中取得了一定
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