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1、大連開發(fā)區(qū)作為全國第一批開發(fā)區(qū)之一,開放程度不斷加大,各地務(wù)工人員涌入尋求工作崗位,進入開發(fā)區(qū)的務(wù)工人員數(shù)量呈直線上升趨勢,務(wù)工子女的數(shù)量也隨之攀升。務(wù)工子女的教育問題已成為開發(fā)區(qū)教育的瓶頸。筆者深入學校進行交流、訪談、調(diào)查,分析開發(fā)區(qū)外來務(wù)工子女的教育情況及所采取的措施,同時提出對開發(fā)區(qū)外來工子女教育的對策思考。 首先,筆者對大連開發(fā)區(qū)和新城小學外來工子女教育的情況進行了調(diào)查與分析。對大連開發(fā)區(qū)21所小學在校生的人數(shù)、外來工子
2、女人數(shù)及所占比例;對各年級和對應(yīng)入學年份的外來工子女的人數(shù)及所占比例;對變化的趨勢等進行了調(diào)查與統(tǒng)計。對新城小學外來務(wù)工子女的家庭經(jīng)濟狀況、接受教育情況、家庭教育等方面進行了問卷調(diào)查與統(tǒng)計。對在校生、教師、務(wù)工子女、務(wù)工家長做了調(diào)查問卷和訪談。通過調(diào)查問卷和訪談,得出了在學校教育和家庭教育兩個方面的現(xiàn)狀和問題。 其次,筆者歸納總結(jié)了大連市政府、大連開發(fā)區(qū)及新城小學對外來務(wù)工子女小學教育所采取的措施。 最后,筆者提出了對大
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