藝術(shù)學(xué)校語文教學(xué)中如何提高學(xué)生的審美情趣.pdf_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使審美實(shí)踐領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大，審美的社會(huì)意義日益增加，追求審美價(jià)值已成為現(xiàn)代人的共同取向。因此，發(fā)展學(xué)生的審美素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力也成為現(xiàn)代教學(xué)的迫切要求。《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》中明確指出，在教學(xué)過程中，要“培養(yǎng)高尚的審美情趣”。而在藝術(shù)學(xué)校中。學(xué)生對(duì)“美”往往沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，沒有樹立起健康而積極的審美觀念，只是一味盲目地模仿和追逐潮流。審美情趣低下，因此，在語文教學(xué)中更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。 本文

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