小教?？莆锢斫虒W中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的實踐與探索.pdf

1、創(chuàng)新是人類社會發(fā)展和進步的原動力,也是一個民族生存和發(fā)展的靈魂.而創(chuàng)新的關(guān)鍵是人才,人才的成長與發(fā)展依賴于教育,教育是知識創(chuàng)新的搖籃;且全球經(jīng)濟一體化帶來的激烈的國際間綜合國力的競爭,焦點也集中在人才的競爭上,也即教育的競爭上.因此,教育創(chuàng)新已成為二十一世紀教育發(fā)展和改革的主攻方向.培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型人才是我們這個時代教育創(chuàng)新的目標.小教?？剖桥囵B(yǎng)二十一世紀基礎(chǔ)教育工作者的搖籃,而小教?？粕欠窬哂袆?chuàng)新能力,直接關(guān)系到未來基礎(chǔ)教育

2、培養(yǎng)出來的人才是否具有創(chuàng)新能力.因此,為了適應(yīng)時代進步和社會發(fā)展的需求,在小教專科物理教學中應(yīng)加強對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),把他們培養(yǎng)成為創(chuàng)新型教師,以適應(yīng)未來基礎(chǔ)教育對師資的需求,迎接新世紀的挑戰(zhàn).在閱讀了大量的書籍和文獻的基礎(chǔ)上,作者結(jié)合自己多年來的實際教學工作經(jīng)歷,深刻地認識到:教育要以人為本,充分開發(fā)人的潛能,促進人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展、實現(xiàn)個人價值,從而促進社會的進步與發(fā)展.而這一切都必須依賴于教育的創(chuàng)新和對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng).該文共分