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1、學校德育在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教育工作者的努力下，在復(fù)雜的教育環(huán)境下，取得了顯著的進步。但毋庸諱言，由于學校德育改革步伐的相對滯后，學校德育環(huán)境的相對封閉，人們錯誤的心理預(yù)期等原因，導(dǎo)致當前我國青少年德育成效不夠顯著，甚至還存在著不少問題，如“問題”學生增多，青少年犯罪率上升；學生思想品德失真，知行脫節(jié)；德育主體錯位，內(nèi)容空洞等等。針對學校德育成效較為低下的問題，文章進一步剖析了青少年學校德育存在的問題及其原因，試圖通過借鑒西方國家青
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