面向兒童在線探究式科學(xué)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的動(dòng)畫設(shè)計(jì)和應(yīng)用.pdf

1、THEANIⅣ隊(duì)TIoNDESIGNANDAPPLICATIONOFCHILDRENORIENTED0INLn叮ED汀QUIRY二BASEDSCIENTIFICLEARNINGPROJECTAThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofEngineeringBYWUJiahuiSupervisedbyI)yAPLIYinanandAPSUNJingC

2、ollegeofSoftwareEngineeringSoutheastUniversityJuly2010逐步改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣與社交方式。在我國，互聯(lián)網(wǎng)的普及率已經(jīng)超過了世界平均水平，其中青少年網(wǎng)民占到大多數(shù)。兒童虛擬社區(qū)作為一種新型的社交互動(dòng)模擬環(huán)境應(yīng)運(yùn)而生，不論在國內(nèi)還是國外都有廣闊的發(fā)展空間，并與兒童的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、社會(huì)交往之間的關(guān)系越來越緊密。使用先進(jìn)技術(shù)手段，將動(dòng)畫應(yīng)用于兒童虛擬社區(qū)的探究式學(xué)習(xí)環(huán)境之中，為兒童科學(xué)教育

3、提供真實(shí)、互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，是今后兒童科學(xué)教育的發(fā)展方向?！白鲋袑W(xué)”是探究式科學(xué)教育在中國的項(xiàng)目，其目標(biāo)是要充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和圖像技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)教育內(nèi)容融入其中，搭建面向兒童的網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)環(huán)境。Kids虛擬兒童社區(qū)項(xiàng)目旨在為614歲的兒童構(gòu)建一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，是集娛樂與學(xué)習(xí)為一體的兒童虛擬社區(qū)。本文立足于該項(xiàng)目的實(shí)際開發(fā)，首先結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從虛擬社區(qū)的發(fā)展方向、游戲機(jī)制構(gòu)成、兒童自身特點(diǎn)等多角度切入，提出了

4、kids虛擬兒童社區(qū)是建立在上述研究基礎(chǔ)之上，目的是激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為兒童自主學(xué)習(xí)制定可行性方案；接著分析并探討了在兒童虛擬社區(qū)中融入科學(xué)教育內(nèi)容的技術(shù)要點(diǎn)，并著重分析、解決了在兒童虛擬社區(qū)中融入科學(xué)教育內(nèi)容的技術(shù)疑難，如角色扮演、故事情節(jié)、參與動(dòng)機(jī)、表現(xiàn)形式、美術(shù)風(fēng)格、安全機(jī)制等。最后以l【ids項(xiàng)目為例，給出了一種在虛擬兒童社區(qū)中融入探究式科學(xué)教育的具體方案，詳細(xì)闡述了項(xiàng)目開發(fā)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括網(wǎng)站策略選擇、故事創(chuàng)意過程、動(dòng)畫