新課程下高中生物紙筆測驗的變革研究.pdf_第1頁
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1、南京師范大學碩士學位論文新課程下高中生物紙筆測驗的變革研究姓名：楊桂華申請學位級別：碩士專業(yè)：生物課程與教學論指導教師：汪忠20080408AbstractAbstractPaperpencilTesthasalonghistoryineducationinourcountryitgivesahugecontributioninculturingandselectingthetalentedpersonandthedevelopment

2、ofthesocietyThereformationofthenewturnelementaryeducationcurriculumiScarryingonin2001，thereformationoftheeducationevaluationiSthekeytoguaranteetheimplementoftheeducationreformationPaperpenciltest，asoneoftheimportantmodei

3、neducationevaluation，iSalsofacingwithnowchallengesInordertomakethetraditionalwayoftestadapttotherequirementofthenewcurriculum，weshouldhaveadialecticalunderstandingofhishistoricalchangesandthecurrentsituationinChinaandfor

4、eigncountriesInthisstudysomemethodswereusedsuchasanalysisoneducationIiteratureeducationobservationandinvestigationtosumupthedefinitionsfunctionsandhistoricaIchangeandreformation，surveyandanalyzet11ecurrentsituationoftheu

5、seofthePaperpencilTestinChinaandforeigncountries，compareandstudythepresentuseofthePaperpencilTestinandabroadchinaAtthesanletimetheauthorconductedasampledquestionnairetosurveythepresentuseofbiologicalPaperpencilTestintheN

6、ewCurriculumandchoosethebiologytestpaperofcollegeentranceexaminGuangdongin2007asaresearchindividualGaseTherearemanyproblemswiththeuseofthebiologyPaperpencilTestintheprocessAttheendofthisstudyfourconclusionswerebroughtout

7、throughtheresearchandanalysisThefirstiSthattheexistofthePaperpencilTestisirreplaceableSecondlythefunctionsofthePaperpencilTestalelimitThirdlyimprovingthestudent’Sinnerqualityshouldbethefirstguidewhilesetthepaperofcollege

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