當(dāng)代中學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的現(xiàn)狀與教育策略研究.pdf_第1頁(yè)
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1、當(dāng)代中學(xué)生不久的將來(lái)會(huì)走上社會(huì)成為國(guó)家建設(shè)的人才，他們處于人生最好的年齡段，他們年輕、有活力，他們的參與意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)都較前代有了明顯增強(qiáng)，但不可否認(rèn)的是當(dāng)代中學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成上還存在不少問(wèn)題。對(duì)這個(gè)群體的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行系統(tǒng)研究不僅對(duì)于中小學(xué)德育工作具有重要意義，而且對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)具有重要的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。
　　 通過(guò)文獻(xiàn)比較和調(diào)查研究，筆者發(fā)現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣養(yǎng)成上存在以下不足與問(wèn)題：學(xué)校和家

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