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文檔簡介
1、閱讀教學是初中英語教學的重要組成部分。英語課程標準明確指出學生應掌握并運用一定的閱讀策略，同時也設置了八項閱讀策略，以期通過閱讀教學培養(yǎng)學生的英語閱讀策略運用能力。
本研究以外語閱讀策略理論為基礎對初中生對于英語閱讀策略的運用進行了調(diào)查研究。本研究的目的是發(fā)現(xiàn)初中生英語閱讀策略的運用現(xiàn)狀與規(guī)律，以便完善閱讀策略的教學，提高學生的閱讀策略運用能力。
本文共分五部分:第一部分為引言;第二部分為文獻綜述，包括閱讀策略，閱讀
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