幼兒教師隱性心理學(xué)知識(shí)的測(cè)量及其顯性化的干預(yù).pdf

1、作者簽名： 雖皇 日期： 2 1 1 i ：§：芻學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人授權(quán)沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處，將本人碩士學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱；有權(quán)可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名： 盈望 日期： 麴叱b ，馬．T h e M e a s u r e m e

2、n t a n d E x p l i c i tI n t e r v e n t i o n o fP r e s c h o o IT e a c h e r s ’T a c i tP s y c h o I o g i C a IK n o w l e d g eA b s t r a c tT h e p r e s e n t s t u d y t o o k t h ep r e s c h o o lt e a c

3、h e r a sr e s e a r c ho b j e c t ，w h i c h a i m e d t oe x p l o r e t h es t r u c t u r e t o m e a s u r et h ep r e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk n o w l e d g e ，a n db a s e d

4、o nt h em e a s u r e m e n ts t r u c t u r et od e v e l o p a s e t o fm e a s u r e m e n tt o o l sa c c o r d i n gt o t h ep s y c h o m e t r i cr e q u i r e m e n t st o e x p l i c i t l ye v a l u a t et h ep

5、 r e s c h o o l t e a c h e s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk n o w l e d g e ，a n d t oi n v e s t i g a t et h es t a t u so f p r e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk n o w l e d g e

6、 i nL i a o n i n g p r o v i n c e ．O n t h i sb a s i s ，t h r o u g ht h em e t h o do f e x p e r i m e n t a ld e s i g n ，w e h a d o b s e r v e d t h ee f f e c t so f e x p l i c i ti n t e r v e n t i o n o n p

7、 r e s c h o o l t e a c h e r s ’t a c i t p s y c h o l o g i c a l k n o w l e d g e S O a s t o i m p r o v e t h ev i s u a l i z e dl e v e l o fp r e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk

8、 n o w l e d g e ．B a s e d o nt h ed i f f e r e n c ea n a l y s i s o fs e l f - d e s i g n e d ‘' p r e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i t p s y c h o l o g i c a l k n o w l e d g eq u e s t i o n n a i r e

9、“ ’a b o u ta g e ，t e a c h i n g a g e , e d u c a t i o nb a c k g r o u n d ，a n dk i n d e r g a r t e n t y p e s ，a n df r o mt w o a s p e c t so fq u a n t i t ya n dq u a l i t yi n p r i v a t eg a r d e n p r

10、 e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a l k n o w l e d g eo fu n d e r g o i n g i n t e r v e n t i o n e f f e c t a n a l y s i s ．T h e c o n c l u s i o n ：( 1 ) ‘' P r e s c h o o l t e

11、 a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk n o w l e d g eq u e s t i o n n a i r e ”W a sc o m p o s e do ff o u r d i m e n s i o n s ，w h i c ha r et a c i tk n o w l e d g e o fd e v e l o p m e n t a lp s y c

12、 h o l o g y , t a c i tk n o w l e d g e o fe d u c a t i o n a l p s y c h o l o g y , t a c i tk n o w l e d g eo f s e l f - p r o f e s s i o n a l p s y c h o l o g ya n d t a c i tk n o w l e d g e o f i n t e r p

13、 e r s o n a lp s y c h o l o g y ；a n di t a c h i e v e d g o o dr e l i a b i l i t ya n d v a l i d i t ya n dC a nb eu s e d a s at o o l o fm e a s u r i n gp r e s c h o o lt e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l

14、o g i c a lk n o w l e d g e ．( 2 ) A tP r e s c h o o lt e a c h e r s ’v i s u a l i z e dl e v e l o ft a c i tk n o w l e d g e o fd e v e l o p m e n t a lp s y c h o l o g y , t a c i tk n o w l e d g e o fe d u c

15、a t i o n a l p s y c h o l o g y , t a c i tk n o w l e d g eo fs e l f - p r o f e s s i o n a l p s y c h o l o g ya n dt a c i t k n o w l e d g eo fi n t e r p e r s o n a lp s y c h o l o g y ,t h e r ew e r es i g

16、 n i f i c a n td i f f e r e n c e sa m o n g p r e s c h o o l t e a c h e r sw h o w e r ei nd i f f e r e n ta g e ，t e a c h i n ga g e ，e d u c a t i o nb a c k g r o u n d ，a n d k i n d e r g a r t e nt y p e s ．

17、T h e o v e r a l lt r e n di s ：t h e p r e s c h o o lt e a c h e r sa g e dw i t h i n 3 0w e r es i g n i f i c a n t l y h i g h e r t h a n t h e p r e s c h o o l t e a c h e r s a g e df r o m 3 1 t o 4 0 ；p r e

18、s c h o o lt e a c h e r sw h o h a d3 - y e a r w o r k i n g e x p e r i e n c e sa r es i g n i f i c a n t l yh i g h e r t h a nt h o s ew h oh a d l e s st h a n3y e a r s ．T h ep r e s c h o o lt e a c h e r sw h

19、o h a v eb a c h e l o rd e g r e e ，a s s o c i a t ed e g r e ea r es i g n i f i c a n t l y h i g h e r t h a n t h e p r e s c h o o l t e a c h e r s g r a d u a t e d f r o mj u n i o r h i g h s c h 0 0 1 ．T h ep

20、 r e s c h o o l t e a c h e r sf r o mb u s i n e s s u n i ta r es i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a nt h ep r e s c h o o lt e a c h e r sf r o mk i n d e r g a r t e nr u nb yg o v e r n m e n ta g e n c i e sa

21、 n d b yp r i v a c y ．( 3 ) T h r o u g ht h ew a y so fl e c t u r e s ，c a s ea n a l y s i s ，m u t u a lc l a s s e s ，g r o u pd i s c u s s i o n s ，t h ed i a r yr e f l e c t i o n sa n dS Oo n ，t h e v i s u a

22、l i z e dl e v e l o f p r e s c h o o l t e a c h e r s ’t a c i tp s y c h o l o g i c a lk n o w l e d g ew a s e n h a n c e d ．K e y w o r d s ：t a c i tp s y c h o I o g i c a l k n o w l e d g e ，m e a s u r e m e