對我國體育院校健美操精品課程建設的對比研究.pdf

1、為適應國家課程改革趨勢，健美操精品課程受到全國各高等體育院校重視，近年來健美操精品課程建設得到普遍開展，這對健美操教學起到了積極的推動作用。但是健美操精品課程建設尚處于起步階段，發(fā)展過程中伴隨諸多問題出現(xiàn)，很多模塊建設尚不完善，這使得原本優(yōu)質的資源得不到有效的利用，不能發(fā)揮其示范作用，這違背了其建設初衷，影響了教學效果。
　　 本文利用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法，從對各高等體育院校健美操精品課程建設的對比研究出發(fā)，對各個

2、模塊進行對比分析，發(fā)現(xiàn)健美操精品課程建設過程中出現(xiàn)的問題，制約因素，對問題進行逐一探討分析，試圖找出完善健美操精品課程的改革策略，以期增進教學效果。
　　 通過研究得到以下結論:
　　 1、我國體育術科類精品課程建設繁多，其中各級別健美操精品課程是數(shù)量最多，建設最為廣泛的。
　　 2、健美操精品課程的開展不僅完善了健美操課程教學，而且網絡平臺的利用也充分符合健美操項目特點，豐富了健美操教學的方法和手段，提高了教學

3、效果，促進了健美操課程的改革。
　　 3、各高校在健美操精品課程建設中投入了大量的人力、物力，集結了大量的優(yōu)質資源，但是健美操精品課程知曉度過低，嚴重影響了優(yōu)質資源的利用率，形成了優(yōu)質資源的閑置與巨大浪費。
　　 4、全國高校健美操精品課程網站制作技術不夠完善，妨礙了瀏覽與資源共享，精品、優(yōu)質資源不能得到有效的利用。
　　 5、健美操精品課程內容不夠創(chuàng)新，傳統(tǒng)教學模式的不足之處仍普遍存在，教學改革有待于進一步加強