2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國公共財政體制的建立和完善,以及高等教育體制改革的不斷深化,高等學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生了深刻的變化?,F(xiàn)行的《高等學(xué)校會計制度(試行)》已經(jīng)難以滿足高等學(xué)校改革和發(fā)展的需要。因此,需要建立高等學(xué)校會計準(zhǔn)則,為制定或修改高等學(xué)校會計制度提供理論基礎(chǔ)。
  本文構(gòu)建的高等學(xué)校會計準(zhǔn)則類似于國外的財務(wù)會計概念框架、我國的企業(yè)會計基本準(zhǔn)則。在借鑒國內(nèi)外企業(yè)、政府及非營利組織構(gòu)建會計準(zhǔn)則經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本文從會計目標(biāo)、會計基本假設(shè)、會計信息

2、質(zhì)量特征、會計要素及其確認(rèn)與計量、財務(wù)報告五方面構(gòu)建我國高等學(xué)校會計準(zhǔn)則。高等學(xué)校會計目標(biāo)應(yīng)是受托責(zé)任觀和決策有用觀的統(tǒng)一,提供的會計信息應(yīng)反映高等學(xué)校管理者受托責(zé)任的履行情況,有助于財務(wù)報告使用者作出有效的決策。高等學(xué)校會計基本假設(shè)包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量。會計主體從高校主體層面和基金層面進(jìn)行分析。應(yīng)采用”雙軌制”會計分期。從總括性質(zhì)量屬性、主要質(zhì)量屬性和主要約束條件三個方面構(gòu)建高等學(xué)校會計信息質(zhì)量體系。高等學(xué)校會計

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